1. |
Neusiedl, Christoph: Revolutions in learning and education from India : pathways towards the pluriverse / Christoph Neusiedl. - London ; New York: Routledge, [2021]. - xiii, 211 Seiten, ISBN 978-0-367-64877-0 (Routledge critical development studies ; 4)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 219 paed 2021/434
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2. |
Digital Hinduism : dharma and discourse in the age of new media / [edited by] Murali Balaji. - Lanham ; Boulder ; New York ; London: Lexington Books, [2018]. - xxv, 182 Seiten, ISBN 978-1-4985-5917-1 (Explorations in Indic traditions: theological, ethical, and philosophical)
Buch/keine Angabe
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Signatur: rel 51 A 18/2437
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3. |
Bruin, Andreas de: Achtsamkeit und Meditation im Hochschulkontext : 10 Jahre Münchner Modell / Andreas de Bruin. - 1. Auflage. - Bielefeld: transcript, 2021. - 211 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-5638-1 (Achtsamkeit - Bildung - Medien ; Band 4)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 431 rel 2021/383
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4. |
Walsh, John: Ein Vorbild macht Schule : Das ökonomische Modell Ostasiens in der Mekong-Region / John Walsh. - Köln: philippinenbüro e. V., Südostasien Informationsstelle im Asienhaus, 2010 : Illustrationen In: Südostasien, ISSN 2625-5391. 26(2010), 4, Seite 11-13 DOI: 10.11588/soa.2010.4.4478
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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5. |
Kaiser, Helmut: Die ethische Integration ökonomischer Rationalität : Grundelemente und Konkretion einer "modernen" Wirtschaftsethik / Helmut Kaiser. - Bern ; Stuttgart ; Wien: Haupt, 1992. - XIII, 395 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-258-04552-8 (S[ank]t Galler Beiträge zur Wirtschaftsethik ; 7)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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6. |
Homo oeconomicus : das ökonomische Modell individuellen Verhaltens und seine Anwendung in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften / von Gebhard Kirchgässner. - Tübingen: Mohr, 1991. - XI, 288 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-16-145830-9 (Die Einheit der Gesellschaftswissenschaften ; 74)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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7. |
Saṃskṛtásikṣikā : [learn Sanskrit now ; listen, speak, read, write & enjoy] ; [a unique approach to learn Sanskrit language] ; a self learning CD in interactive mode / Rashtriya Sanskrit Vidyapeetha. - Tirupati: Rashtriya Sanskrit Vidyapeetha, [2007?]. - 1DVD
CD-ROM
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Signatur: D 2419
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Building teacher quality in India : examining policy frameworks and implementation outcomes / edited by Alexander W. Wiseman, Texas Tech University, USA and Preeti Kumar, independent researcher,… . - Bingley, UK: Emerald Publishing, 2021. - xiv, 297 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-80071-904-0 (International perspectives on education and society ; volume 41)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 219 paed 2021/2392
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9. |
Borchardt, Knut: Europas Wirtschaftsgeschichte - ein Modell für Entwicklungsländer? / von Knut Borchardt (ord. Professor der Wirtschafts- und Sozialgeschichte und Volkswirtschaftslehre a… . - Stuttgart ; Berlin ; Köln ; Mainz: Kohlhammer, 1967. - 32 Seiten (Veröffentlichungen der Wirtschaftshochschule Mannheim ; 20)
Buch/keine Angabe
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10. |
Symon, Andrew: Islamische Politik schaut auf das malaysische Modell / Andrew Symon, Gebhard Körte. - Essen: Verein für Entwicklungsbezogene Bildung zu Südostasien, 1994 : Illustrationen In: Südostasien-Informationen, ISSN 2510-6910. 10(1994), 2, Seite 48-48 DOI: 10.11588/soai.1994.2.8332
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Zimmermann, Nadja: Der Wert des Lernens : [Rezension von: Andrea Hirata, Die Regenbogentruppe, 2013] / Nadja Zimmermann. - Heidelberg ; Berlin: CrossAsia-eJournals, 2014 In: Südostasien, ISSN 2625-5391. 30(2014), 3, S. 64 DOI: 10.11588/soa.2014.3.3400
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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12. |
Zimmermann, Nadja: Der Wert des Lernens : [Rezension von:] Andrea Hirata, Der Träumer, Berlin, 2015 / Nadja Zimmermann. - Heidelberg ; Berlin: CrossAsia-eJournals, 2016 In: Südostasien, ISSN 2625-5391. 32(2016), 1, S. 64-65 DOI: 10.11588/soa.2016.1.2580
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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13. |
Dāsa, Kuñja Bihārī: Bhārata meṃ Añgrejī śikṣā ke duṣpariṇāma / Kuñja Bihārī Dāsa. - Prathama saṃskaraṇa. - Dillī: Sāhila Buksa, 2015. - 84 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-81-925743-5-6भारत में अंग्रेजी शिक्षा के दुष्परिणाम / कुंज बिहारी दास. - प्रथम संस्करण. - दिल्ली: साहिल बुक्स, 2015
Buch/keine Angabe
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Signatur: nsp 8.12 T 2016/1440
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14. |
Davis, Christina P.: The struggle for a multilingual future : youth and education in Sri Lanka / Christina P. Davis. - New York, NY: Oxford University Press, [2020]. - xvii, 192 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-19-094747-7 (Oxford studies in the anthropology of language)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 295 paed 2020/3233
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15. |
Irfan, Humaira: The policy and practice of English medium of instruction (EMI) in Pakistani universities / Humaira Irfan Khan. - 1. published. - Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, [2018]. - xvi, 251 Seiten : Tabellen, Diagramme, ISBN 978-1-5275-0890-3
Buch/keine Angabe
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Signatur: 280 paed 2019/883
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16. |
Lahiri, Dev: The great Indian school bazaar : travels through the world of education / Dev Lahiri. - First impression. - New Delhi: Rupa, [2018]. - xvii, 147 Seiten, ISBN 978-93-5304-359-9
Buch/keine Angabe
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Signatur: 219 paed 2020/3295
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17. |
Teaching and teacher education : South Asian perspectives / edited by Rohit Setty, Radhika Iyengar, Matthew A. Witenstein, Erik Jon Byker, Huma Kidwai. - Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan, [2019]. - xv, 363 Seiten : Illustrationen, Diagrammen, Tabellen, ISBN 978-3-030-26878-7 (South Asian education policy, research and practice)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 200 paed 2020/278
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18. |
Routledge international handbook of schools and schooling in Asia / edited by Kerry J. Kennedy and John Chi-Kin Lee. - 1. issued in paperback. - London ; New York: Routledge, [2020]. - xl, 1043 Seiten : Illustrationen, Tabellen, ISBN 978-0-367-65993-6 (Routledge international handbooks)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 100 paed 2021/432
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19. |
Elementary education in India : policy shifts, issues and challenges / edited by Jyoti Raina. - New Delhi: Routledge India, 2019. - xix, 288 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-138-32231-8
Buch/keine Angabe
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Signatur: 219 paed 2021/1629
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20. |
Yi, Yŏng-hŭi: Management der Energieeffizienz in Südkorea : Modell für Europa? / Yeong Heui Lee/Walter Bückmann. - Freiburg: Arnold-Bergstraesser-Institut für Kulturwissenschaftliche Forschung, 2007 In: Internationales Asien-Forum, ISSN 2365-0117. 38(2007), 3/4, S. 259-291 DOI: 10.11588/iaf.2007.38.293
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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