Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]

Navigation überspringen
Universitätsbibliothek Heidelberg
Bitte beachten Sie die Auswahl Ihrer aktuellen Leihzweigstelle. Mit ihr legen Sie fest, welche Ausgabeorte Ihnen bei einer Bestellung oder Vormerkung angeboten werden. Außerdem hat sie Einfluss auf die Anzeige des Ausleihstatus ('ausleihbar' oder 'bestellbar') der Medien.
+ Suchhistorie (1 Recherche)
RSSDrucker
Folder
|<  [1-20]  [21-40]  [41-60]  [61-80]  [81-100] ... >|
Sortierung: 
Kein Fach bevorzugen
1. Kracke, Bärbel: Entwicklung im Schulalter / Bärbel Kracke, Peter Noack ; unter Mitarbeit von Belinda Berweger [und 10 weiteren]. -
Paderborn: Brill | Schöningh, [2024]. - 190 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5979-2
(UTB ; 5979 : Pädagogische Psychologie)
(Psychologie für Lehramtsstudierende)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2024 A 5894
Folder
2. Albert, Bernd: Starke Lehrkräfte - starkes Team : schulkollegiumsbezogenes Fortbildungskonzept zur Bewältigung von Herausforderungen verhaltensauffälliger Schülerinnen und Schüler / Bernd Albert ; [herausgegeben von den Rummelsberger Diensten für junge Menschen (RDJ gGmbH)]. -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 126 Seiten, ISBN 978-3-8309-4545-1
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2024 A 8614
Folder
3. Furtschegger, David: Individualisiert – idealisiert – instrumentalisiert : Lebenswelt Schule in Erosion / David Furtschegger. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (244 Seiten), ISBN 978-3-7799-7131-3
Online-Ressource 
Folder
4. Kühberger, Christoph: Das undisziplinierte Kinderzimmer : ethnographische Erkundungen zur Geschichtskultur im Privaten / Christoph Kühberger. -
Göttingen: Wallstein Verlag, [2024]. - 322 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8353-5498-2
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
Folder
5. Furtschegger, David: Individualisiert - idealisiert - instrumentalisiert : Lebenswelt Schule in Erosion / David Furtschegger. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 244 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-7130-6
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 1517
Folder
6. Döpfner, Manfred: "Verbund ESCAlife im Forschungsnetz für psychische Erkrankungen - Klinische Studie zur evidenz-basierten, schrittweisen Versorgung von ADHS bei Schulkindern (ESCAschool)" : Schlussbericht : Laufzeit des Vorhabens: 01.02.2015 bis 31.12.2021 / Zuwendungsempfänger: Universität zu Köln, Medizinische Fakultät, Universitätsklinikum, Klinik und Po… . -
[Köln]: [Universität zu Köln, Medizinische Fakultät, Universitätsklinikum, Klinik und Poliklinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters], [2022?]. - 1 Online-Ressource (15 Seiten, 352,16 KB) : Diagramme
DOI: 10.2314/KXP:1838758038
Online-Ressource 
Bibliographieeintrag
Folder
7. Döpfner, Manfred: Therapieprogramm für Kinder mit hyperkinetischem und oppositionellem Problemverhalten : THOP / Manfred Döpfner; Stephanie Schürmann; Jan Frölich. - 3., vollst. überarb. Aufl.. -
Weinheim: Beltz, Psychologie-Verl.-Union, 2002. - XX, 480 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-621-27464-7
(Materialien für die klinische Praxis)
(Praxismaterial)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2002 A 5149
Folder
8. Döpfner, Manfred: "Verbund ESCAlife im Forschungsnetz für psychische Erkrankungen - Klinische Studie zur evidenz-basierten, schrittweisen Versorgung von ADHS bei Schulkindern (ESCAschool)" : Schlussbericht : Laufzeit des Vorhabens: 01.02.2015 bis 31.12.2021 / Zuwendungsempfänger: Universität zu Köln, Medizinische Fakultät, Universitätsklinikum, Klinik und Po… . -
[Köln]: [Universität zu Köln, Medizinische Fakultät, Universitätsklinikum, Klinik und Poliklinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters], [2022?]. - 15 Blätter : Diagramme
Buch/keine Angabe 
Bibliographieeintrag
Folder
9. Görtz-Dorten, Anja: Therapieprogramm für Kinder mit aggressivem Verhalten (THAV) / Anja Görtz-Dorten, Manfred Döpfner. - 2, überarbeitete und erweiterte Auflage. -
Göttingen: Hogrefe, [2019]. - 1 Online-Ressource (281 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8409-2891-8
(Therapeutische Praxis)
DOI: 10.1026/02891-000
Online-Ressource 
Folder
10. Bosley, Irina: Intelligenz testen und fördern : Ein Elternratgeber mit Übungsaufgaben für Kinder und Jugendliche ab 6 Jahren / von Irina Bosley, Erich Kasten. -
Berlin ; Heidelberg: Springer, 2016. - Online-Ressource (XI, 163 S, online resource), ISBN 978-3-662-48954-3
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-662-48954-3
Online-Ressource 
Folder
11. School mental health : a multidisciplinary research and practice journal. -
New York, NY [u.a.]: Springer, 2009-. - Online-Ressource, ISSN 1866-2633
1.2009 -
Online-Ressource Zeitschrift 
Folder
12. Döpfner, Manfred: Therapieprogramm für Kinder mit hyperkinetischem und oppositionellem Problemverhalten THOP : mit E-Book inside und Arbeitsmaterial / Manfred Döpfner · Stephanie Schürmann · Jan Frölich. - 6., überarbeitete Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2019. - 509 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-621-28712-8
(Materialien für die klinische Praxis)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2019 A 13538
Folder
13. Gentner, Thomas: Pflegende Kinder und Jugendliche an der Schule …und die subjektiven Theorien ihrer Lehrer / Thomas Gentner. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 229 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2260-2
(Forschung Klinkhardt)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2018 A 10787
Folder
14. Bashir, Farah: Rumours of spring : a girlhood in Kashmir / Farah Bashir. -
New Delhi: Fourth Estate, [2021]. - 228 Seiten, ISBN 978-93-5422-421-8
Buch/keine Angabe 
Signatur: 248 biog 2023/3891
Folder
15. Goik, Lisa-Sophie: Zur Wirkung des Lateinunterrichts : Ergebnisse einer Längsschnittstudie / Lisa-Sophie Goik. -
Berlin: Logos Verlag, [2021]. - 337 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8325-5287-9
(Lebenslang lernen ; Band 20)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 1254
Folder
16. Hehmsoth, Carl: Traumatisierte Kinder in Schule und Unterricht : wenn Kinder nicht wollen können / Carl Hehmsoth. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 287 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5564-0
(utb ; 5564 : Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2020 A 13998
Folder
17. Döpfner, Manfred: Therapieprogramm für Kinder mit hyperkinetischem und oppositionellem Problemverhalten : THOP : mit Online-Materialien / Manfred Döpfner, Stephanie Schürmann, Jan Frölich. - 5., überarbeitete und erweiterte Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2013. - 544 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-621-28033-4
(Materialien für die klinische Praxis)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
Folder
18. Kröger, Sonja: Kinder als Rezipienten von Onlinewerbung : Triangulationsstudie zum Onlinewerbeangebot und der Werbekompetenz von Grundschülern / von Sonja Kröger. -
Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (XIV, 290 S. 34 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-19714-8
(Medienbildung und Gesellschaft ; 40)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-19714-8
Online-Ressource 
Folder
19. Devianz und Delinquenz in Kindheit und Jugend : neue Ansätze der kriminologischen Forschung / herausgegeben von Susanne Wallner, Maren Weiss, Jost Reinecke, Mark Stemmler. -
Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - Online-Ressource (XI, 258 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-21234-6
(Springer eBook Collection)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-21234-6
Online-Ressource 
Folder
20. Pieper, Mareike: Motorische Entwicklungsförderung im frühen Schulkindalter : Überprüfung zweier bewegungsgestützter Fördermaßnahmen / vorgelegt von Mareike Pieper, 2010. - 198 Bl. : graph. Darst.
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2010 U 1010
Folder
Folder
|<  [1-20]  [21-40]  [41-60]  [61-80]  [81-100] ... >|
Bei Erscheinungsjahren bis 1961 prüfen Sie bitte auch die Bestände im DigiKat.
zum Seitenanfang