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1. Bildung im Kontext von Flucht und Migration : subjektbezogene und machtkritische Perspektiven / Bettina Fritzsche, Natascha Khakpour, Christine Riegel, Miriam Scheffold, Stephanie Warkentin (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (248 Seiten), ISBN 978-3-8394-6311-6
(Pädagogik)
DOI: 10.1515/9783839463116
Online resource 
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2. Anders, Yvonne: Bildung und sozialer Zusammenhalt : Gutachten / vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Hrsg.) ; Yvonne Anders, Bettina Hannover, Monika … . -
Münster: Waxmann, [2024]. - 1 Online-Ressource (282 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9870-9
Online resource 
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3. Peterlini, Hans Karl: Learning Diversity / by Hans Karl Peterlini. - 1st ed. 2023.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(VII, 219 p. 1 illus.), ISBN 978-3-658-40548-9
DOI: 10.1007/978-3-658-40548-9
Online resource 
Folder
4. Schnirch, Andreas: Die MPDV-Junior-Akademie : ein außerschulischer Lernort zur MINT-Förderung / Andreas Schnirch, 2023-12-06. - 11 S.
In: heiEDUCATION journal, ISSN 2626-983X. (2023), 11, Seite 183-193
DOI: 10.17885/heiup.heied.2023.11.24885
Online resource Journal article 
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5. Künstliche Intelligenz in der Bildung / Claudia de Witt, Christina Gloerfeld, Silke Elisabeth Wrede (Hrsg.). -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2023]. - XIX, 453 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-40078-1
Book/no value 
for reference only
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6. Jñāna gaṃgā
(*). - . -
Naī Dillī: Sumana Prakāśana Prāiveṭa Limiṭeḍa
Multi-part work 
Shelfmark: nsp 28.13 H 98/6377
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7. Bildungsgerechtigkeit : transformation - empowerment - sustainability / Larissa Beckel, Thomas Maschke, Fanny Stein (Hrsg.). -
Salzburg: Edition Kunstschrift im Residenz Verlag, [2024]. - 303 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-99053-043-6
(an:regung pädagogik ; 6)
Book/no value 
for reference only
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8. Nachhaltige Bildung in der Grundschule / Michael Haider, Richard Böhme, Susanne Gebauer, Christian Gößinger, Meike Munser-Kiefer, Astrid Rank. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (464 Seiten), ISBN 978-3-7815-6035-2
Online resource 
Folder
9. Spahn-Skrotzki, Gudrun: Klimabildung - Leitlinien für alle Schulen und Fächer / Gudrun Spahn-Skrotzki. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 1 Online-Ressource (175 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-36932-1
(Pädagogik)
Online resource 
Folder
10. Demokratie Lernen im ländlichen Raum : ländliche Räume und Volkshochschulen / Veronika Hammer (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource (431 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7472-7
Online resource 
Folder
11. Migration und Bildung in der globalisierten Welt : Perspektiven, Herausforderungen und Chancen in der Migrationsgesellschaft / Jonas Scharfenberg, Julia Hufnagl, Amani Kroner, Mara Spiekenheuer (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Cha… . -
Münster ; New York: Waxmann, 2024. - 198 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4841-4
(Gemeinsam Schule gestalten ; Band 5)
Book/no value 
available for loan  3D-Plan
Shelfmark: 2024 A 1875
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12. Comparative research in adult education : global perspectives on participation, sustainability and digitalisation / Lisa Breitschwerdt, Jörg Schwarz, Sabine Schmidt-Lauff (eds.). - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv, [2023]. - 167 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7132-9
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen : Forschung & Praxis ; [Band 51])
Book/no value 
for reference only
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13. Economy, society and politics : socio-economic and political education in schools and universities / Christian Friedrich, Udo Hagedorn, Reinhold Hedtke, Philipp Mittnik, Georg Tafner (editors). -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer, [2024]. - xv, 322 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-42524-1
Book/no value 
Shelfmark: WS/QB 100 F898
Folder
14. Lancy, David F.: Learning without lessons : pedagogy in indigenous communities / David F. Lancy. -
New York, NY: Oxford University Press, [2024]. - xiv, 280 Seiten : Illustration, ISBN 978-0-19-764559-8
(Child development in cultural context)
Book/no value 
available for loan  3D-Plan
Shelfmark: 2024 A 3753
Folder
15. Globales Lernen für nachhaltige Entwicklung : ein Studienbuch / Gregor Lang-Wojtasik (Hg.). -
Münster ; New York: Waxmann, [2022]. - 419 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5836-8
(utb ; 5836 : Pädagogik)
Book/no value 
available for loan  3D-Plan
Shelfmark: 2022 A 2126
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16. Kerres, Michael: Didaktik : Lernangebote gestalten / Michael Kerres. -
Münster ; New York: Waxmann, [2021]. - 1 Online-Ressource (272 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5718-2
(utb-studi-e-book)
(UTB ; 5718 : Erziehungswissenschaft)
DOI: 10.36198/9783838557182
Online resource 
Folder
17. Oleksy, Marius: Verhaltensanomalien: Kritische Anlässe und die Wirkung finanzieller Allgemeinbildung : Eine Regressionsanalyse von Paneldaten aus der Periode der Subprime-Krise / von Marius Oleksy. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022.. - 1 Online-Ressource(XXXIII, 294 S. 40 Abb.), ISBN 978-3-658-39442-4
(Springer eBook Collection)
(Wirtschaftswissenschaft und Ökonomische Bildung)
DOI: 10.1007/978-3-658-39442-4
Online resource 
Folder
18. Bäuerle, Lukas: Ökonomie - Praxis - Subjektivierung : eine praxeologische Institutionenforschung am Beispiel ökonomischer Hochschulbildung / Lukas Bäuerle. -
Bielefeld: transcript, 2022. - 1 Online-Ressource (396 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-6429-8
(Science studies)
DOI: 10.1515/9783839464298
Online resource 
Folder
19. Spahn-Skrotzki, Gudrun: Klimabildung - Leitlinien für alle Schulen und Fächer / Gudrun Spahn-Skrotzki. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 175 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-25925-7
(Pädagogik)
Book/no value 
available for loan  3D-Plan
Shelfmark: 2023 A 2220
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20. Erfahrung bildet? Eine Kontroverse : Diskussionen eines erziehungswissenschaftlichen Konzeptes unter den Aspekten Leib – Zeit – Raum / Iris Laner , Hans Karl Peterlini (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (203 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7452-9
(Erfahrungsorientierte Bildungsforschung)
Online resource 
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