| 1. |
Christlicher Religionsunterricht (CRU) : rechtswissenschaftliche und theologisch-religionspädagogische Perspektiven auf ein Reformmodell in Niedersachsen / Herausgegeben von Hans Michael Heinig, Ansgar Hense, Konstantin Lindner und Henrik Simojoki ; Redakt… . -
Tübingen: Mohr Siebeck, 2024. - 1 Online-Ressource (XII, 383 Seiten), ISBN 978-3-16-163650-9
(Praktische Theologie in Geschichte und Gegenwart ; 44)
DOI: 10.1628/978-3-16-163650-9
 Online-Ressource |
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| 2. |
Gimpl, Florian: Nation building in der Ersten Republik und der Kanzlerdiktatur 1918–1938 : eine Untersuchung zur Beziehung zwischen österreichischer Schule und Nationalstaatsideologie / Florian Gimpl. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 196 Seiten, ISBN 978-3-7815-2631-0
(klinkhardt forschung)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2024 A 3304
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| 3. |
Roos, Merethe: The quest for a new education : social democracy, educational reforms, and religion in Norway after the Second World War / Merethe Roos. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Oldenbourg, [2024]. - 1 Online-Ressource (VI, 176 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-120609-7
(Studies in the History of Education and Culture / Studien zur Bildungs- und Kulturgeschichte ; Volume 4)
DOI: 10.1515/9783111206097
Online-Ressource |
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| 4. |
Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik / Georg Weißeno, Béatrice Ziegler (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIII, 501 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-29668-1
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-29668-1
Online-Ressource |
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| 5. |
Challenges in corpus linguistics : rethinking corpus compilation and analysis / edited by Mark Kaunist (Tampere University), Marco Schilk (University of Hildesheim). -
Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, [2024]. - 1 Online-Ressource (172 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-90-272-4653-0
(Studies in corpus linguistics ; volume 118)
DOI: 10.1075/scl.118
Online-Ressource |
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| 6. |
Gellman, Mneesha: Misrepresentation and silence in United States history textbooks : the politics of historical oblivion / Mneesha Gellman. -
Cham: Imprint: Palgrave Macmillan, 2024. - 1 Online-Ressource (xxi, 117 Seiten), ISBN 978-3-031-50353-5
(Palgrave Studies in Educational Media)
DOI: 10.1007/978-3-031-50353-5
Online-Ressource |
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| 7. |
Bednarek, Monika: Language and characterisation in television series : a corpus-informed approach to the construction of social identity in the media / Monika Bednarek (The University of Sydney). -
Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, [2023]. - 1 Online-Ressource (XII, 265 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-90-272-5466-5
(Studies in corpus linguistics ; volume 106)
DOI: 10.1075/scl.106
Online-Ressource |
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| 8. |
Bednarek, Monika: Language and characterisation in television series : a corpus-informed approach to the construction of social identity in the media / Monika Bednarek, the University of Sydney. -
Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, [2023]. - XII, 265 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-90-272-1295-5
(Studies in corpus linguistics ; volume 106)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 9. |
Fachunterrichtsgeschichten : Studien zur Geschichte der Praxis des Fachunterrichts / Josefine Wähler, Marco Lorenz, Sabine Reh, Joachim Scholz (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 1 Online-Ressource (320 Seiten), ISBN 978-3-7815-6093-2
(Bildungsgeschichte. Forschung - Akzente - Perspektiven)
DOI: 10.35468/6093
Online-Ressource |
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| 10. |
Advances in sign language corpus linguistics / edited by Ella Wehrmeyer. -
Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins Publishing, [2023]. - 1 Online-Ressource (XXII, 389 Seiten), ISBN 978-90-272-5330-9
(Studies in corpus linguistics ; volume 108)
DOI: 10.1075/scl.108
Online-Ressource |
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| 11. |
De Florio-Hansen, Inez: Digitalisierung, Künstliche Intelligenz und Robotik : eine Einführung für Schule und Unterricht / Inez De Florio-Hansen. -
Münster ; New York: Waxmann, [2020]. - 212 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5429-2
(utb ; 5429 : Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 12. |
New perspectives on educational resources : learning materials beyond the traditional classroom / edited by Karl Christian Alvestad, Kari H. Nordberg, Hege Roll-Hansen. -
London: Routledge, 2023. - 1 Online-Resource (x, 266 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-1-003-32269-6
(Routledge research in education)
DOI: 10.4324/9781003322696
Online-Ressource |
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| 13. |
Kritik des Antisemitismus in der Gegenwart : Erscheinungsformen – Theorien – Bekämpfung / Stephan Grigat [Hrsg.]. - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2023. - 1 Online-Ressource (284 Seiten), ISBN 978-3-7489-3786-9
(Interdisziplinäre Antisemitismusforschung ; Band 14)
(Nomos eLibrary : Open Access)
DOI: 10.5771/9783748937869
Online-Ressource |
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| 14. |
Gries, Stefan Thomas: Frequency, dispersion, association, and keyness : revising and tupleizing corpus-linguistic measures / Stefan Th. Gries. -
Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, [2024]. - 1 Online-Ressource (VII, 321 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-90-272-4681-3
(Studies in corpus linguistics ; volume 115)
DOI: 10.1075/scl.115
Online-Ressource |
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| 15. |
Corpus dialectology / edited by Elissa Pustka (University of Vienna), Carmen Quijada van den Berghe (University of Salaman… . -
Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, [2023]. - VI, 220 Seiten : Diagramme, Karten, ISBN 978-90-272-1398-3
(Studies in corpus linguistics ; volume 110)
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2, 3 |
ausleihbar |
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| 16. |
Birnbacher, Leonhard: Bildung und Demokratie : empirische Perspektiven auf Kita und Schule / Leonhard Birnbacher, Judith Durand, Anke Költsch, Patrick Mielke, Riem Spielhaus, Katharina Stadler. - 1. Auflage. -
Weinheim: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (300 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7297-6
Online-Ressource |
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| 17. |
Kontinuität und Wandel von Wissen in Bildungsmedien / Eva Matthes, Christine Ott, Sylvia Schütze, Dieter Wrobel (Hrsg./Eds.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 332 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2616-7
(Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung)
(Klinkhardt Forschung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 2135
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| 18. |
Classroom discourse competence : current issues in language teaching and teacher education / Katrin Thomson (ed.). -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2022]. - 279 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-8374-1
(Studies in English language teaching ; volume 8)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2022 A 4194
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| 19. |
Baumgärtner, Ulrich: Wegweiser Geschichtsdidaktik : historisches Lernen in der Schule / Ulrich Baumgärtner. - 3. überarbeitete Auflage. -
Paderborn: UTB, 2024. - 288 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-6162-7
(UTB ; 4399 : Geschichte, Fachdidaktik, Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-K 1-29829::(3)
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| 20. |
Hošková, Klára: Der Wandel von Geschichtsbildern in Demokratisierungsprozessen am Beispiel Tschechiens : eine Bildungsmedienanalyse von 1989 bis 2023 / Klára Hošková. -
Heidelberg, 26.01.2024. - 280 Seiten
Buch/keine Angabe |
Bibliographieeintrag
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