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Eckert, Martina: Online-Lehre mit System : wie man in der digitalen Lehre passgenaue Lernimpulse setzt und neue Lernerfahrungen ermöglicht / Martina Eckert. - Wiesbaden: Springer Gabler, [2020]. - 1 Online-Ressource (XI, 72 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-32670-8 (essentials) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-32670-8
Online-Ressource
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Teaching and learning in virtual space / Klaus Kreulich, Sibylle Matern (Eds.). - 1. Auflage. - Bielefeld: wbv Publikation, 2023. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-7639-7419-1
Online-Ressource
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3. |
Wipper, Anja: Digitale Lehre an der Hochschule : vom Einsatz digitaler Tools bis zum Blended-Learning-Konzept / Anja Wipper, Alexandra Schulz. - Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2021. - 122 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5599-2 (Kompetent lehren ; Band 11) (utb ; 5599 : Hochschullehre)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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4. |
Studierendenzentrierte Hochschullehre : von der Theorie zur Praxis / herausgegeben von Jörg Noller, Christina Beitz-Radzio, Daniela Kugelmann, Sabrina Sontheimer, Sören … . - 1st ed. 2021.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021.. - 1 Online-Ressource(XII, 264 S. 47 Abb.), ISBN 978-3-658-32205-2 (Perspektiven der Hochschuldidaktik) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-32205-2
Online-Ressource
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5. |
Pyrgaki, Marie: Impact of COVID-19 crisis on archaeology : challenges for the future / Marie Pyrgaki, 2023 In: Archäologische Informationen, ISSN 2197-7429. 46(2023), Seite 121-127 DOI: 10.11588/ai.2023.1.105351
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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Handke, Jürgen: Handbuch Hochschullehre Digital : Leitfaden für eine moderne und mediengerechte Lehre / Jürgen Handke. - 4., aktualisierte und erweiterte Auflage. - Baden-Baden: Nomos, 2023. - 276 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7560-0773-8
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: LA-A 1-31677::(4)
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Lehren aus der Lehre in Zeiten von Corona : mediendidaktische Impulse für Schulen und Hochschulen / Thomas Knaus, Thorsten Junge, Olga Merz (Hrsg.). - München: kopaed, [2022]. - 287 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-96848-051-0
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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8. |
Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung : Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens / Tobias Schmohl, Alice Watanabe, Kathrin Schelling (Hg.). - Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (283 Seiten) : 17 SW-Abbildungen, ISBN 978-3-8394-5769-6 (Hochschulbildung: Lehre und Forschung ; Band 4) DOI: 10.1515/9783839457696
Online-Ressource
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Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik / Jahrestagung <50., 2022, Paderborn>: Hochschullehre postdigital : Lehren und Lernen neu gestalten / Nerea Vöing, Tobias Jenert, Iris Neiske, Judith Osthushenrich, Ulrike Trier, Tassja Weber, Knut Altr… . - Bielefeld: wbv Media, 2024. - 215 Seiten : 29 Illustrationen, ISBN 978-3-7639-7718-5 (Blickpunkt Hochschuldidaktik ; Tagung 141)
Buch/keine Angabe
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im Erwerbungsvorgang
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10. |
Handke, Jürgen: Handbuch Hochschullehre digital : Leitfaden für eine moderne und mediengerechte Lehre / Jürgen Handke. - 3., aktualisierte und erweiterte Auflage. - Baden-Baden: Tectum Verlag, [2020]. - 1 Online-Ressource (VII, 279 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8288-7530-2 DOI: 10.5771/9783828875302
Online-Ressource
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11. |
Eckert, Martina: Online-Lehre mit System : wie man in der digitalen Lehre passgenaue Lernimpulse setzt und neue Lernerfahrungen ermöglicht / Martina Eckert. - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer Gabler, [2020]. - XI, 72 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-32669-2 (essentials)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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12. |
AEDiL (Projekt): Corona-Semester reflektiert : Einblicke einer kollaborativen Autoethnographie / Autor:innengruppe AEDiL. - Bielefeld: wbv, 2021. - 1 Online-Ressource (284 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7639-6625-7 (Innovative Hochschule: digital - international - transformativ ; 2)
Online-Ressource
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13. |
Digitale Lehre nachhaltig gestalten / Bernhard Standl (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 265 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4633-5 (Medien in der Wissenschaft ; Band 80) DOI: 10.31244/9783830999330
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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14. |
Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung : Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens / Tobias Schmohl, Alice Watanabe, Kathrin Schelling (Hg.). - Bielefeld: transcript, 2023. - 283 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8376-5769-2 (Hochschulbildung: Lehre und Forschung ; Band 4)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 3963
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15. |
Lotte, Ricarda: Urheberrechtliche Herausforderungen digitalen Lehrens und Lernens : Konzeption eines kommunikationsformoffenen Urheberrechts / Ricarda Lotte. - Tübingen: Mohr Siebeck, [2021]. - XIV, 228 Seiten, ISBN 978-3-16-160192-7 (Geistiges Eigentum und Wettbewerbsrecht ; 167) DOI: 10.1628/978-3-16-160193-4
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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16. |
Lehren und Lernen online : Lehr- und Lernerfahrungen im Kontext akademischer Online-Lehre / Hedwig Rosa Griesehof, Edith Bauer (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (XVI, 262 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-15797-5 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-15797-5
Online-Ressource
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Handbuch innovative Lehre : mit 91 Abbildungen / Simone Kauffeld, Julius Othmer (Hrsg.). - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer, [2019]. - XXI, 470 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-22796-8
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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International Conference within the Framework of the 2019 ELPIS Network Meeting <2019, Hannover>: Innovative teaching in European legal education : international conference within the Framework of the 2019 ELPIS Network Meeting / Claas Friedrich Germelmann (ed.). - 1st edition. - Baden-Baden: Nomos, 2021. - 176 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8487-7950-5
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2021 A 7015
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Hochschuldidaktik als Wissenschaft : disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven / Rüdiger Rhein, Johannes Wildt (Hg.). - Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (463 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8394-6180-8 (Hochschulbildung: Lehre und Forschung ; Band 5) DOI: 10.1515/9783839461808
Online-Ressource
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Distributed Learning Ecosystems : Concepts, Resources, and Repositories / edited by Daniel Otto, Gianna Scharnberg, Michael Kerres, Olaf Zawacki-Richter. - 1st ed. 2023.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(X, 303 p. 54 illus., 41 illus. in color.), ISBN 978-3-658-38703-7 DOI: 10.1007/978-3-658-38703-7
Online-Ressource
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