| 1. |
„Grau, theurer Freund, ist alle Theorie“? : Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Waxmann Verlag, 20210105. - 1 Online-Ressource (300 p.), ISBN 978-3-8309-9284-4
(Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; 5)
 Online resource |
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Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf / Christian Reintjes, Till-Sebastian Idel, Gabriele Bellenberg, Kathi V. Thönes (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (264 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9433-6
(Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; Band 6)
DOI: 10.31244/9783830994336
Online resource |
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Heterogenität und Inklusion in den schulpraktischen Studien / Kathrin te Poel, Patrick Gollub, Catrin Siedenbiedel, Silvia Greiten, Marcel Veber (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 173 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4807-0
(Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; Band 8)
 Book/no value |
available for loan  Shelfmark: 2024 A 1186
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Schul- und Berufspraktische Studien und die Fachdidaktiken : Verhältnisbestimmungen - Methoden - Empirie / Tobias Leonhard, Thomas Royar, Matthias Schierz, Christine Streit, Esther Wiesner (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (223 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9584-5
(Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; Band 7)
DOI: 10.31244/9783830995845
Online resource |
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| 5. |
Professionalisierungsprozesse angehender Lehrpersonen in den berufspraktischen Studien / Julia Košinár, Sabine Leineweber, Emanuel Schmid (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2016. - 260 Seiten : Illustration, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3477-6
(Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; Band 1)
Book/no value  Table of content: 1, 2 |
for reference only
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| 6. |
Umgang mit Heterogenität und Inklusion : Chancen und Herausforderungen für die schulpraktische Professionalisierung / Marcel Veber, Patrick Gollub, Silvia Greiten, Teresa Schkade (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 248 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2524-5
(Heterogenität aus schulpraktischer Perspektive)
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2022 A 10776
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Eikmeyer, Dirk: Professionalisierung von Studierenden im Praxissemester : Untersuchungen zur Wirksamkeit des Praxissemesters auf die berufsbezogenen Überzeugungen von Lehramtsstudierenden im Fach Mathematik (G) / Dirk Eikmeyer. -
Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2021]. - VIII, 377 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-95987-093-1
(Schriften zur allgemeinen Hochschuldidaktik ; Band 7)
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2022 A 7810
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Kahlau, Joana: (De-)Professionalisierung durch Schulpraxis : Rekonstruktionen zum Studierendenhabitus und zu studentischen Entwicklungsaufgaben / Joana Kahlau. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (300 Seiten), ISBN 978-3-7815-5984-4
(Dokumentarische Schulforschung)
Online resource |
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Professionalisierung im Lehramtsstudium: schulpraktische Kompetenzentwicklung und theoriegeleitete Reflexion / Rainer Bolle (Hrsg.). -
Leipzig: Leipziger Univ.-Verl., 2013. - 239 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-86583-782-0
(Schriftenreihe der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien ; Band 8)
Book/no value Table of content: 1, 2 |
for reference only
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| 10. |
Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Waxmann Verlag, 20210922. - 1 Online-Ressource (260 p.), ISBN 978-3-8309-9433-6
(Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; 6)
Online resource |
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| 11. |
Schul- und Berufspraktische Studien und die Fachdidaktiken : Verhältnisbestimmungen - Methoden - Empirie / Tobias Leonhard, Thomas Royar, Matthias Schierz, Christine Streit, Esther Wiesner, Esther Brunner, C… . - 1st ed.. -
Münster: Waxmann, 2022. - 1 online resource, ISBN 978-3-8309-9584-5
(Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; 7)
Online resource |
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| 12. |
Konzeptionelle Perspektiven schulpraktischer Studien : Partnerschaftsmodelle – Praktikumskonzepte – Begleitformate / Urban Fraefel, Andrea Seel (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 230 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-3575-9
(Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; Band 2)
Book/no value |
for reference only
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| 13. |
Schul- und Berufspraktische Studien und die Fachdidaktiken : Verhältnisbestimmungen – Methoden – Empirie. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Waxmann Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (224 p.), ISBN 978-3-8309-9584-5
(Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; 7)
Online resource |
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Görich, Katja: Fit fürs Klassenzimmer : Konzeption und Evaluation eines Resilienzförderungsprogramms für Lehramtsstudierende / Katja Görich. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 1 Online-Ressource (317 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-5791-8
(Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
(klinkhardt forschung)
(klinkhardt forschung / Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
Online resource |
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Wolke, Julia: Lehrer-Selbstwirksamkeit von Studierenden im Praxissemester : eine quantitative Längsschnittstudie zum Einfluss von Unterrichtserfahrungen und Mentoring / Julia Wolke. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 223 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2512-2
(Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
(klinkhardt forschung)
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2022 A 7674
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| 16. |
Kahlau, Joana: (De-)Professionalisierung durch Schulpraxis : Rekonstruktionen zum Studierendenhabitus und zu studentischen Entwicklungsaufgaben / Joana Kahlau. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 300 Seiten, ISBN 978-3-7815-2544-3
(Dokumentarische Schulforschung)
Book/no value Table of content: 1, 2 |
available for loan Shelfmark: 2023 A 859
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| 17. |
Praxisphasen im Lehramtsstudium : Erfahrungen aus Modellversuchen / Hagen Kunz, Frank Sauerland, Siegfried Uhl (Hg.). -
Bielefeld: wbv, [2020]. - 230 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-6186-3
Book/no value |
for reference only
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| 18. |
Mentoring und Coaching als Beitrag zur Professionalisierung angehender Lehrpersonen / Christian Reintjes, Gabriele Bellenberg, Grit im Brahm (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, [2018]. - 229 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3894-1
(Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; Band 3)
Book/no value |
for reference only
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| 19. |
Beckmann, Timo: Mentoring in schulischen Praxisphasen / Timo Beckmann, Timo Ehmke ; unter Mitarbeit von Claudia Dede, Annemarie Kriel, Stefan Spöhrer und Sa… . -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (126 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5593-5
(utb-studi-e-book)
(utb ; 5593 : Schulpädagogik)
DOI: 10.36198/9783838555935
Online resource |
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| 20. |
Neuber, Katharina: Schülerrückmeldungen zum Unterricht von Lehramtsstudierenden : eine mehrperspektivische Analyse der Nutzung von Schülerrückmeldungen im Praxissemester / Katharina Neuber. -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 359 Seiten : Diagramme, Tabellen, ISBN 978-3-8309-4464-5
(Internationale Hochschulschriften ; Band 692)
Book/no value |
available for loan |
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