| 1. |
Serrano-Velarde, Kathia: Drittmittel und die Rationalisierung der Wissenschaft : eine Forschungsskizze / Kathia Serrano Velarde, Steffen Sigmund, 2021. - 12 S.
In: Theorie als Beruf. (2021), Seite 75-86
 Buch/keine Angabe |
Bibliographieeintrag
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| 2. |
Staatliche Organisationen und Krisenmanagement / Ingo Bode, Robert Jungmann, Kathia Serrano Velarde (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos, 2023. - 1 Online-Ressource (279 Seiten), ISBN 978-3-7489-3679-4
(Leviathan : Sonderband ; 41 (2023))
(Nomos eLibrary : Politikwissenschaft)
DOI: 10.5771/9783748936794
 Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 3. |
Bode, Ingo: Mechanismen des Krisenmanagements in staatlichen Organisationsfeldern : eine vergleichende Heuristik und resultierende Hypothesen / Ingo Bode, Robert Jungmann und Kathia Serrano Velarde, 2023. - 22 S.
In: Staatliche Organisationen und Krisenmanagement. (2023), Seite 280-301
Buch/keine Angabe |
Signatur: WS/MD 8250 B666
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| 4. |
Bode, Ingo: Staat, Governance und Organisation im Krisenmodus : theoretische Kontroversen, changierende Befunde / Ingo Bode, Robert Jungmann und Kathia Serrano Velarde, 2023. - 24 S.
In: Staatliche Organisationen und Krisenmanagement. (2023), Seite 9-32
Buch/keine Angabe |
Signatur: WS/MD 8250 B666
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| 5. |
Staatliche Organisationen und Krisenmanagement / Ingo Bode, Robert Jungmann, Kathia Serrano Velarde (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos, 2023. - 301 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7560-0428-7
(Leviathan : Sonderband ; 41)
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Signatur: WS/MD 8250 B666
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| 6. |
Serrano-Velarde, Kathia: Informal learning in formal organizations : the case of volunteer learning in the hospital / Kathia Serrano Velarde. -
London: Sage, 28 Jul. 2020. - 1 Online-Ressource (20 Seiten)
DOI: 10.11588/heidok.00028687
Online-Ressource |
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| 7. |
Besio, Cristina: Disappearing organization? : reshaping the sociology of organizations / Cristina Besio, Paul du Gay, Kathia Serrano Velarde. -
London: Sage, 28 Jul. 2020. - 1 Online-Ressource (8 Seiten)
DOI: 10.11588/heidok.00028686
Online-Ressource |
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| 8. |
Serrano-Velarde, Kathia: Zuschreibungsprozesse in der wissenschaftlichen Antragstellung : eine historisch vergleichende Untersuchung der Antragsrichtlinien zur Drittmittelförderung = / Kathia Serrano Velarde, Martin Hölz und Miriam Schwarz, 2018. - 34 S.
In: Soziale Welt, ISSN 2942-3414. 69(2018), 4, Seite 427-461
DOI: 10.5771/0038-6073-2018-4-427
Online-Ressource  Zeitschriftenartikel |
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| 9. |
Serrano-Velarde, Kathia: The way we ask for money : the emergence and institutionalization of grant writing practices in academia / Kathia Serrano Velarde. - 23 S.
In: Minerva, ISSN 1573-1871. 56(2018), 1, S. 85-107
DOI: 10.1007/s11024-018-9346-4
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 10. |
Gläser, Jochen: Changing funding arrangements and the production of scientific knowledge : introduction to the special issue / Jochen Gläser, Kathia Serrano Velarde. - 10 S.
In: Minerva, ISSN 1573-1871. 56(2018), 1, S. 1-10
DOI: 10.1007/s11024-018-9344-6
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 11. |
Christensen, Johan: The role of advisory bodies in the emergence of cross-cutting policy issues : comparing innovation policy in Norway and Germany / Johan Christensen and Kathia Serrano Velarde, 2019. - 17 S.
In: European politics and society, ISSN 2374-5126. 20(2019), 1, Seite 1-17
DOI: 10.1080/23745118.2018.1515864
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 12. |
Preuß, Stina: Die Genehmigungsverfahren Freier Alternativschulen : eine Analyse zivilgesellschaftlicher Beteiligung im deutschen Schulwesen / Stina Preuß ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Kathia Serrano-Velarde. -
Wiesbaden: Springer VS, [2016]. - 1Online-Ressource (XVII, 416 Seiten), ISBN 978-3-658-13596-6
(Organisation und Pädagogik ; Band 22)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-13596-6
Online-Ressource |
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| 13. |
Preuß, Stina: Die Genehmigungsverfahren Freier Alternativschulen : eine Analyse zivilgesellschaftlicher Beteiligung im deutschen Schulwesen / Stina Preuß ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Kathia Serrano-Velarde. -
Wiesbaden: Springer VS, [2016]. - XVII, 416 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-13595-9
(Organisation und Pädagogik ; Band 22)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 14. |
Blum, Carolin: Zwischen Professionalisierung und Vergemeinschaftung : die Gestaltung und Durchsetzung von Handlungsanleitungen in Seniorenbüros / vorgelegt von Carolin Blum ; erste Gutachterin: Prof. Dr. Kathia Serrano-Velarde, zweiter Gutachter… . -
Heidelberg, 2015. - 1 Online-Ressource (311 Seiten)
DOI: 10.11588/heidok.00022365
Online-Ressource |
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| 15. |
Serrano-Velarde, Kathia: Zuschreibungsprozesse in der wissenschaftlichen Antragstellung : eine historisch vergleichende Untersuchung der Antragsrichtlinien zur Drittmittelförderung / Kathia Serrano Velarde, Martin Hölz und Miriam Schwarz, 2018. - 34 S.
In: Soziale Welt, ISSN 0038-6073. 69(2018), 4, Seite 427-461
Zeitschriftenartikel |
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| 16. |
Dakowska, Dorota: European higher education policy / Dorota Dakowska and Kathia Serrano Velarde. - 13 S.
In: Handbook of European policies. (2018), S. 260-272
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2018 A 5211
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| 17. |
Krücken, Georg: Der Berater als Fremder : eine soziologische Studie zur Managementberatung in Universitäten / Georg Krücken, Kathia Serrano-Velarde. - 33 S.
In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, ISSN 1861-891X. 68(2016), 1, S. 29-51
DOI: 10.1007/s11577-015-0351-4
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 18. |
Blum, Carolin: Zwischen Professionalisierung und Vergemeinschaftung : die Gestaltung und Durchsetzung von Handlungsanleitungen in Seniorenbüros / vorgelegt von Carolin Blum ; erste Gutachterin: Prof. Dr. Kathia Serrano-Velarde, zweiter Gutachter… . -
Heidelberg, 2015. - VII, 301 Seiten : Diagramme
Buch/keine Angabe |
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| 19. |
Serrano-Velarde, Kathia: Evaluation, Akkreditierung und Politik : zur Organisation von Qualitätssicherung im Zuge des Bolognaprozesses / Kathia Serrano-Velarde. - 1. Aufl.. -
Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2008. - 240 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-15843-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 20. |
Serrano-Velarde, Kathia: Words into deeds : the use of framing strategy in EU higher education policy / Kathia Serrano-Velarde. - 17 S.
In: Critical policy studies, ISSN 1946-018X. 9(2015), 1, S. 41-57
DOI: 10.1080/19460171.2014.918898
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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