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Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Umbruch? : Beiträge zur Theorieentwicklung angesichts ökologischer, gesellschaftlicher und individueller Umbrüche / Helge Kminek, Mandy Singer-Brodowski, Verena Holz. - 1st. -
Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 1 Online-Ressource (213 pages), ISBN 978-3-8474-1906-8
(Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
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Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Umbruch? : Beiträge zur Theorieentwicklung angesichts ökologischer, gesellschaftlicher und individueller Umbrüche. -
Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 1 Online-Ressource (218 p.), ISBN 978-3-8474-2736-0
(Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Online-Ressource |
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Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Umbruch? : Beiträge zur Theorieentwicklung angesichts ökologischer, gesellschaftlicher und individueller Umbrüche / Helge Kminek, Mandy Singer-Brodowski, Verena Holz (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2024]. - 1 Online-Ressource (213 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1906-8
(Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Online-Ressource |
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Ruesch Schweizer, Corinne: Kompetenzen für eine Nachhaltige Entwicklung aus der Perspektive beruflicher Praxis : Eine empirische Untersuchung zu idealtypischen subjektiven Theorien über nachhaltigkeitsbezogene Anforderungen. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (164 p.), ISBN 978-3-8474-2670-7
(Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
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Ruesch Schweizer, Corinne: Kompetenzen für eine Nachhaltige Entwicklung aus der Perspektive beruflicher Praxis : Eine empirische Untersuchung zu idealtypischen subjektiven Theorien über nachhaltigkeitsbezogene Anforderungen / Corinne Ruesch Schweizer. - 1st. -
Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 Online-Ressource (161 pages), ISBN 978-3-8474-1842-9
(Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Online-Ressource |
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Nachhaltige Entwicklung von Hochschulen : Erkenntnisse und Perspektiven zur gesamtinstitutionellen Transformation. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 1 Online-Ressource (238 p.), ISBN 978-3-8474-2551-9
(Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Online-Ressource |
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Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Umbruch? : Beiträge zur Theorieentwicklung angesichts ökologischer, gesellschaftlicher und individueller Umbrüche / Helge Kminek, Mandy Singer-Brodowski, Verena Holz (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 213 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2736-0
(Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
 Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen / Iris Clemens, Sabine Hornberg, Marco Rieckmann (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019. - 1 Online-Ressource (257 Seiten), ISBN 978-3-8474-1201-4
(Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
(Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Online-Ressource |
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Nachhaltige Entwicklung von Hochschulen : Erkenntnisse und Perspektiven zur gesamtinstitutionellen Transformation / Marco Rieckmann, Bror Giesenbauer, Benjamin Nölting, Thomas Potthast, Claudia T. Schmitt (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 233 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2551-9
(Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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Bildung für nachhaltige Entwicklung - Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz / Andreas Eberth, Antje Goller, Julia Günther, Melissa Hanke, Verena Holz, Alexandria Krug, Katarina R… . - 1st. -
Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 Online-Ressource (348 pages), ISBN 978-3-8474-1751-4
(Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Online-Ressource |
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Bildung für nachhaltige Entwicklung – Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz / Andreas Eberth, Antje Goller, Julia Günther, Melissa Hanke, Verena Holz, Alexandria Krug, Katarina R… . - 1st ed.. -
Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 online resource (348 p.), ISBN 978-3-8474-1751-4
(Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Online-Ressource |
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Bildung für nachhaltige Entwicklung - Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 Online-Ressource (348 p.), ISBN 978-3-8474-2591-5
(Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Online-Ressource |
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Affekt - Gefühl - Emotion: zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik? : Annäherungen aus konzeptueller, forschungsmethodischer und professionalisierungstheoretischer Perspektive / Kathrin Trunkenpolz, Barbara Lehner, Bernadette Strobl (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 277 Seiten, ISBN 978-3-8474-2685-1
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) ; Band15)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2023 A 3127
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Löw Beer, David: Ökonomische Bildung für eine nachhaltige Entwicklung : eine phänomenographische Untersuchung in der Lehrerinnenbildung / David Löw Beer. -
Opladen: Verlag Barabra Budrich, [2016]. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-8474-1014-0
(Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE)
Online-Ressource |
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Summer School „Empirische Forschung zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends“ <2014, Vechta>: Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends / Matthias Barth, Marco Rieckmann (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2016. - 238 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-0643-3
(Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für Nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2016 A 2366
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Wininger, Antonia: Kindliche Interaktions- und Beziehungserfahrungen in der Kinderkrippe : eine Einzelfallstudie im Kontext der Eingewöhnungsphase / Antonia Wininger. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 1 Online-Ressource (323 Seiten), ISBN 978-3-8474-1631-9
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik ; Band 17)
Online-Ressource |
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Bildung für nachhaltige Entwicklung – Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz / Andreas Eberth, Antje Goller, Julia Günther, Melissa Hanke, Verena Holz, Alexandria Krug, Katarina R… . -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 348 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2591-5
(Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 18. |
Transdisciplinary impulses towards socio-ecological transformation : engaged reflections - reflected engagements / Helge Kminek, Anna Geyer, Markus B. Siewert (eds.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 Online-Ressource (188 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8474-1721-7
(Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
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Reischl, Julia: Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne : eine rekonstruktive Fallanalyse zur Untersuchung der Interaktionsordnung des Unterrichts / Julia Reischl. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (332 Seiten), ISBN 978-3-8474-1759-0
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik ; Band 14)
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik : Beiträge zur Disziplin, Profession und Praxis / Sebastian Rost, Bianca Bloch, Anna-Katharina Kaiser, Ina Kaul (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource (248 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7265-5
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Pädagogik der frühen Kindheit)
DOI: 10.3262/978-3-7799-7265-5
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