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1. Australasian journal of engineering education : AJEE / Monash University. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: [Verlag nicht ermittelbar], 1995-. - Online-Ressource, ISSN 1325-4340
Nachgewiesen 6.1995 -
Online-Ressource Zeitschrift 
Folder
2. Shimray, Chong: Understanding environmental education : from theory to practices in India / Chong Shimray. -
London ; New York: Routledge, 2024. - xx, 366 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-032-57295-6
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2024/3030
Folder
3. The Cambridge companion to the Australian novel / edited by Nicholas Birns, Louis Klee. -
Cambridge: Cambridge University Press, 2023. - 1 Online-Ressource (xxxvi, 329 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-1-009-08340-9
(Cambridge companions to literature)
(Cambridge companions online)
(Cambridge companions to literature and classics)
DOI: 10.1017/9781009083409
Online-Ressource 
Folder
4. Barrow, Giles: Encountering education through existential challenges and community : re-connection and renewal for an ecologically based future / Giles Barrow. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xi, 191 Seiten, ISBN 978-1-032-51731-5
(Theorizing education)
DOI: 10.4324/9781003407751
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 10975
Folder
5. Iyengar, Radhika: Grassroots approaches to education for sustainable development : a comparative study of the USA and India / Radhika Iyengar and Pooja Iyengar. - First published in Great Britain. -
London ; New York ; Oxford ; New Delhi ; Sydney: Bloomsbury Academic, 2024. - xvii, 158 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-350-32006-2
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2024/195
Folder
6. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Umbruch? : Beiträge zur Theorieentwicklung angesichts ökologischer, gesellschaftlicher und individueller Umbrüche / Helge Kminek, Mandy Singer-Brodowski, Verena Holz (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2024]. - 1 Online-Ressource (213 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1906-8
(Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Online-Ressource 
Folder
7. Selby, David: Sustainability frontiers : critical and transformative voices from the borderlands of sustainability education / David Selby; Fumiyo Kagawa (eds.). - 1. Aufl.. -
Opladen [u.a.]: Budrich, 2015. - 295 S. : Ill., ISBN 978-3-86649-476-3
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2015 A 847
Folder
8. American Journal of Energy Engineering : AJEE. -
New York, NY: Science Publishing Group, 2013-. - Online-Ressource, ISSN 2329-163X
1.2013 -
Online-Ressource Zeitschrift 
online verfügbar
Folder
9. Lautensach, Alexander K.: Survival how? : education, crisis, diachronicity and the transition to a sustainable future / Alexander Lautensach. -
Paderborn, Germany: Brill, Ferdinand Schöningh, [2021]. - XXI, 333 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-506-70287-6
(Culture and education ; volume 5)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2020 A 12631
Folder
10. Dey, Sayan: Green academia : towards eco-friendly education systems / Sayan Dey. -
London ; New York: Routledge, 2023. - xvii, 122 Seiten, ISBN 978-1-032-12604-3
(Academics, politics and society in the post-covid world)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 200 paed 2023/206
Folder
11. Böse, Sarah: Die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht : Eine rekonstruktive Fallstudie zu Motiven von Lehrkräften in der Grundschule / Sarah Böse. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (253 Seiten), ISBN 978-3-7815-6053-6
Online-Ressource 
Folder
12. The Cambridge companion to Australian poetry / edited by Ann Vickery (Deakin University). -
Cambridge ; New York, NY ; Port Melbourne ; New Delhi ; Singapore: Cambridge University press, 2024. - 1 Online-Ressource (xxix, 370 Seiten) : Illustration, ISBN 978-1-009-47018-6
(Cambridge companions to literature and classics)
(Cambridge companions online)
(Cambridge companions to literature)
DOI: 10.1017/9781009470186
Online-Ressource 
Folder
13. Australian Caves and Karst Systems / edited by John Webb, Susan White, Garry K. Smith. - 1st ed. 2023.. -
Cham: Springer International Publishing, 2023.. - 1 Online-Ressource(XII, 398 p. 216 illus., 191 illus. in color.), ISBN 978-3-031-24267-0
(Cave and Karst Systems of the World)
DOI: 10.1007/978-3-031-24267-0
Online-Ressource 
Folder
14. Spahn-Skrotzki, Gudrun: Klimabildung - Leitlinien für alle Schulen und Fächer / Gudrun Spahn-Skrotzki. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 175 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-25925-7
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 2220
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15. Bockwoldt, Arne: Der Norden taucht ab : die Klimakrise als gesellschaftliche Herausforderung : das Buch zur Dokumentation des von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) geförderten Projekts / Nicole Heuken, Anna-Lena Schimmelpfennig, Andreas Christian (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Arne Bockwol… . -
München: oekom verlag, [2023]. - 1 Online Ressource, ISBN 978-3-98726-236-4
DOI: 10.14512/9783987262364
Online-Ressource 
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16. Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung : Beiträge aus der >>Werkstatt kritische Bildungstheorie<< / Andreas Seiverth, Joachim Twisselmann, Malte Ebner von Eschenbach (Hg.). - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2023. - 1 Online-Ressource (316 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7182-4
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis)
Online-Ressource 
Folder
17. Spahn-Skrotzki, Gudrun: Klimabildung - Leitlinien für alle Schulen und Fächer / Gudrun Spahn-Skrotzki. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 1 Online-Ressource (175 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-36932-1
(Pädagogik)
Online-Ressource 
Folder
18. Ponsford, Megan: The 1935 Australian cricket tour of India : breaking down social and racial barriers / Megan Ponsford. -
London ; New York: Routledge, 2022. - vii, 203 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-20408-6
(Sport in the global society - contemporary perspectives)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 216 kul 2022/871
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19. Poetry and sustainability in education / Sandra Lee Kleppe, Angela Sorby, editors. -
Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan, [2022]. - xxv, 306 Seiten, ISBN 978-3-030-95578-6
(Palgrave studies in education and the environment)
DOI: 10.1007/978-3-030-95576-2
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 10762
Folder
20. International research in geographical and environmental education. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Routledge, Taylor & Francis Group, 1992-. - Online-Ressource, ISSN 1747-7611
1.1992 -
Online-Ressource Zeitschrift 
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