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| Title | Netzwerk Teilchenwelt - Jugendliche erfahren aktuelle physikalische Forschung |
| Translation of title | Particle World Network - Young people experience current physical research |
| Author(s) | Bilow, Uta (TU Dresden) ; Gedigk, Kerstin (TU Dresden) ; Glück, Anne (TU Dresden) ; Jende, Konrad (CERN) ; Kobel, Michael (TU Dresden) ; Pospiech, Gesche (TU Dresden) ; Schmeling, Sascha (CERN) ; Trefzger, Thomas (TU Dresden) |
| Publication | 2011 |
| Imprint | 2011 |
| Number of pages | 3 |
| Note | In D. Höttecke (Hrsg.), Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie 2011, p. 265-267 |
| Subject category | Education and Outreach |
| Abstract | Es ist ein Ziel des Physikunterrichts und außerschulischer Lernorte, Jugendliche an aktuelle Themen der physikalischen Forschung heranzuführen. Ein wichtiger Aspekt hierbei ist die Forschungsmethode: Wie gewinnen Physiker heute Erkenntnisse, wie arbeiten sie? Ein seit etlichen Jahren durchgeführtes Programm, die Internationalen Hands on Particle Physics Masterclasses (im Folgenden Internationale Masterclasses)1 , zeigt gute Erfolge, dies zu vermitteln. Jugendliche analysieren nach einer Einführung in die Teilchenphysik reale Daten vom CERN und führen ihre Ergebnisse in einer internationalen Videokonferenz zusammen. Um dieses erfolgreiche, aber auch aufwändige Programm für einen breiteren Kreis an Jugendlichen zu öffnen, wurde es für den Einsatz in Schulklassen adaptiert. In dem seit 2010 vom BMBF geförderten "Netzwerk Teilchenwelt"2 werden aufbauende Angebote gemacht, um interessierte Jugendliche an die moderne Teilchenphysik heranzuführen. |
Datensatz erzeugt am 2023-02-14, letzte Änderung am 2023-02-15