종속절

Dependent clause

종속절, 종속절, 하위절 또는 삽입절복잡한 문장에 포함된 절이다.예를 들어 "I know that Bette are dolphin"이라는 영어 문장에서 "that Bette is dolphin"이라는 절은 자유로운 문장이 아니라 동사 "know"의 보완어로 나타난다.종속 절의 하위 유형에는 내용 절, 관계 절 및 부사 절이 포함됩니다.

내용 조항

"명사절"이라고도 하는 content 절은 주요 절에 의해 암시되거나 코멘트된 내용을 제공합니다.주격, 술어 주격, 직접 객체, 동격, 간접 객체 또는 전치사의 객체일 수 있습니다.내용 조항을 소개하는 영어 단어 중 일부는 누구, 누구, 누구(그리고 누구), 누구(그리고 누구), 누구(그리고 누구), 유무, 왜, 무엇을, 어떻게, 언제, 어디서이다.이들 단어 중 일부는 관계절과 부사절도 도입하고 있다는 점에 유의하십시오.절은 대명사(그, 그녀, 그것 또는 그들)를 대체할 수 있는 경우 내용 절입니다.

예:

  • 누가 그런 말을 했는지 알아요.종속절(dependent 절)은 주절 동사 "know"의 목적어로 기능한다.
  • 그런 주장을 한 사람은 틀렸다.종속절(dependent 절)은 주요 절의 주체로 기능한다.)

영어의 경우 생략할 수 있는 하위 종속자가 있습니다.

예 1:

  • 는 그가 여기 있는 것을 안다.
  • 가 여기 있는 거 알아.

예 2:

  • 는 그게 예쁘다고 생각해요.(일반적이지 않음)
  • 예쁜같아요.(더 일반적인)

Relative(부사) 절

인도유럽어족 언어에서 형용사절 또는 형용사절이라고도 불리는 관계절은 세 가지 요건을 충족한다.

  1. 모든 종속절과 마찬가지로 동사(및 부정 종속절이 아닌 한 주어)가 포함됩니다., 프로 드롭 언어에서는 주어가 제로 대명사일 수 있습니다.대명사의 정체성은 언어적 굴절에 의해 전달되기 때문에 명시적으로 포함되지 않을 수 있습니다.
  2. 그것은 관계부사[영어의 언제, 어디서, 어떻게, 또는 왜] 또는 관계대명사[영어의 누가, 누구, 누구, 누구, 그거, 뭐, 어느 것]로 시작한다.그러나 영어의 관계대명사(무엇을 제외한)는 생략될 수 있으며 제한절에서 동사 또는 전치사의 목적어의 역할을 하는 경우에만 암시된다.예를 들어, 그는 본 소년과 동등하다.그는 내가 본 소년이다.그리고 당신이 말하는 소년가 본 보다 격식을 갖춘 소년과 동등하다. 당신이 말하는 사람에 대해서요.
  3. 상대절은 형용사로서 기능하며, "어떤 종류?" "몇 개?" 또는 "어떤 종류?"와 같은 질문에 대답합니다.

영어의 형용사 절은 다음 패턴 중 하나를 따릅니다.

  • 관계대명사 [동사의 목적어로 기능]+ 주어+동사
이게 제가 튕기던 공이에요.
  • 관계대명사 [동사의 목적어로서의 기능] ( 생략하지만 암시) + 주어 + 동사
이게 내가 튕기고 있던 공이야.
  • 상대부사 + 주어 + 동사 (가능성 + 동사의 목적어)
저기가 제가 자란 입니다.
저기가 내가 그녀를 만났던 집이다.
  • 관계대명사 [주어로서의 기능]+동사(가능성이 있음+동사의 목적어)
사람이 딸꾹질을 사람이에요.
저 사람이 나를 본 사람이다.
  • 관계대명사 [전치사의 목적어로서의 기능]+ 주어+ 동사(가능성이 있음+ 동사의 목적어)+전치사
사람이 내가 말한 사람이에요.
사람이 제가 말씀드린 사람입니다.
  • 전치사 + 관계대명사 [전치사의 목적어로 기능] + 주어 + 동사 (가능 + 동사의 목적어)
사람이 내가 말하던 사람이에요.
그 사람이 내가 너에게 말하던 사람이야.
  • 소유 관계 대명사 + 명사 [주어로 기능] + 동사 (가능성 + 동사의 목적어)
그것은 큰 갈색 눈이 다른 쿠키를 달라고 애원하는 입니다.
는 큰 갈색 눈이 나에게 쿠키를 달라고 애원했다.
  • 소유 관계 대명사 + 명사 [동사의 목적어로 기능] + 주어 + 동사
저 사람이 내가 차의 사람입니다.

영어 이외의 언어로 된 형용사 절에 대한 설명은 Relative 절 #을 참조하십시오.를 들면.

구두점

영어 구두점

형용사 절의 구두점은 필수(제한적)인지 비필수(비제한적)인지에 따라 달라지며 그에 따라 쉼표를 사용합니다.필수구는 쉼표로 구분되지 않습니다.비필수구는 쉼표로 구분됩니다.형용사 조항은 포함된 정보가 문장의 의미에 필요한 경우 필수적이다.

  • 사람들이 자주 먹지 않고 남기는 야채가 보통 가장 영양가가 높다.

"채소"라는 단어는 특별하지 않다.따라서 독자가 어떤 것이 언급되고 있는지를 알기 위해서는 형용사 절에 제시된 정보(이탤릭체)가 있어야 한다."채소"의 의미를 제한하기 때문에 형용사 절은 제한절이라고 불립니다.이는 main 절의 의미에 필수적이며 쉼표는 사용하지 않습니다(따라서 말할 때 중단되지 않습니다).

그러나 추가 정보가 명사 선행어의 동일성을 보다 좁게 식별하는 데 도움이 되지 않고 그에 대한 추가 정보를 제공하는 데 도움이 된다면, 형용사 절은 제한적이지 않으므로 쉼표(또는 구두 일시정지)를 사용하여 나머지 문장과 구분해야 한다.

  • 사람들이 종종 먹지 않고 남기는 브로콜리는 영양가가 매우 높다.

문맥에 따라, 특정 명사는 제한적 또는 비제한적 형용사 절에 의해 수정될 수 있다.예를 들어, 앞의 문장에서는 "브로콜리"가 제한적으로 수정되지만, 다음 문장에서는 제한적으로 수정된다.

  • 사람들 먹지 않고 남기는 브로콜리는 영양가가 높은 경우가 많다.

부사절

"그가 뉴욕에 있을메리를 봤다"와 "시험이 있어서 열심히 공부했다" 둘 다 부사절(이탤릭체)을 포함하고 있다.부사절은 언제, 왜, 어디서, 반대조건나타내며, 모든 종속절과 마찬가지로 단독으로 존재할 수 없다.예를 들어, 그가 뉴욕에 있을 때는 완전한 문장이 아니며, 다음과 같이 독립된 절에 의해 완성되어야 한다.

  • 그는 뉴욕에 있을 때 구겐하임 박물관에 갔다.

또는 동등하게

  • 그가 뉴욕에 있을 때, 그는 구겐하임 박물관에 갔습니다.

문장 구조

복잡한 문장은 독립절과 적어도 하나의 종속절을 포함한다.둘 이상의 독립된 절과 하나 이상의 종속 절이 있는 문장을 복합문이라고 합니다. (각 절에는 주어와 술어가 포함되어 있습니다.)다음은 영어의 예를 제시하겠습니다.

여동생은 무릎이 까져서 울었어요.(복잡한 문장)

  • 제목:내 여동생, 그녀는
  • 술어: 울며 겨자먹기
  • 종속 접속사: 이유

그들에게 대회에서 우승했다고 말했을 때 나는 울었지만 기절하지는 않았다.(복잡한 문장)

  • 제목 : 저, 저, 저, 저, I
  • 술어: 내게 말해, 대회에서 이기고, 울고, 기절하지 않았다.
  • 종속 접속사: 언제, 그거(암시 또는 이해)
  • 조정 연결: 하지만

이 문장은 두 개의 종속절인 "When they tell me"와 "told" 동사의 목적어 역할을 하는 "(그) 콘테스트에서 이겼습니다"를 포함한다.접속어 "that"은 명시적으로 포함되지 않는 한 암묵적으로 "I win" 앞에 있는 것으로 이해되며, 어느 경우든 하위 접속사로 기능한다.이 문장은 또한 "나는 울었다"와 "나는 기절하지 않았다"라는 두 개의 독립된 절을 포함하며, 좌표 접속사 "but"로 연결된다.첫 번째 종속절과 그 목적어(두 번째 종속절)는 두 개의 주요 절의 동사를 부사적으로 수정한다.

비확정 종속 조항

의존절선두는 부정사, 동사, 또는 다른 부정사 동사 형태일 수 있으며, 언어학에서는 deranked라고 한다.예:

  • 똑바로 앉아서 노래하세요.

이 경우 종속절의 주어는 비주격 형식을 취할 수 있다.예를 들어 다음과 같습니다.

  • 난 그가 사라졌으면 좋겠어.

「 」를 참조해 주세요.

레퍼런스

  • Rozakis, Laurie (2003). The Complete Idiot's Guide to Grammar and Style pp. 153–159. Alpha. ISBN 1-59257-115-8.

외부 링크