首页 /巴楚县促进各民族交往交流交融--沪巴“同心育人”交流交往项目中标(成交)结果公告

巴楚县促进各民族交往交流交融--沪巴“同心育人”交流交往项目中标(成交)结果公告

结果-中标通知

新疆 -喀什 -巴楚县

发布时间： 2025年04月11日

摘要信息

中标单位

中标金额

中标单位联系人

招标单位

招标编号

招标估价

招标联系人

代理单位

代理单位联系人

关键信息

公告

招标详情

下文中****为隐藏内容，仅对千里马会员开放，如需查看完整内容请或拨打咨询热线： 400-688-2000

相关单位：

***********公司企业信息

一、项目编号： ****

二、项目名称： **县促进各民族交往交流交融--沪巴“**育人”交流交往项目

三、中标（成交）信息

1.中标结果：

序号	供应商名称	供应商地址	中标（成交）金额	评审总得分
1	****	航南公路6666号A栋207室	报价：****800（元）	74.67

2.废标结果:

序号	标项名称	废标理由	其他事项
/	/	/	/

四、主要标的信息

服务类主要标的信息：

序号	标项名称	标的名称	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准
1	县促进各民族交往交流交融--沪巴“育人”交流交往项目	请进来实地调研	分批次邀请 35 位共建学校书记、**教育局相关处室负责人开展为期 7 天(含往返)的实地调研工作，前往县各相关学校，查找共建校在教育管理、课堂教学等方面存在的问题，并提出相应的调研建议。	（1）组织专家团队、参与人员，制定评估方案进行入校评估，对学校基本情况、办学理念、发展规划、保障机制等方面开展评测和分析；（2）设计科学有效的观察量表，通过学校实地调研与课堂教学观摩相结 ****学校教育教学情况；（3）根据调研情况，梳理问题清单，通过共同研讨，形成调研报告及相应的校际共建实施方案。（1）组织专家团队、参与人员，制定评估方案进行入校评估，对学校基	7天(含往返)	“请进来”实地调研：通过座谈会、问卷调查及实地走访，梳理学校管理、教学组织等方面的关键问题。**学校的教育教学情况调研，整合调研数据，结合专家指导给与适配性改进方案， 70 71 **学校调研工作汇编。
2	县促进各民族交往交流交融--沪巴“育人”交流交往项目	走出去跟岗研修	分批次组织 45 名县共建校书记、校长(副书记、副校长及中层干部) 和教育局对接股室负责人赴区结对共建学校（23 所学校）开展为期 15 天(含往返)跟岗研修活动，研修设置注重分层分类，根据跟岗学 **学校性质和岗位需求，安排精准对接的跟岗学校带教导师。	（1）前期准备：制定科学合理操作性强的跟岗研修计划，包含课堂教学观摩、校本课程开发、德育管理实践、教育信息化应用、学校管理等方面内容；（2）跟岗内容：注重分层分类，根据跟岗学员所在学校性质和岗位需求，安排精准对接的跟岗学校带教导师。研修内容涵盖课堂教学观摩、校本课程开发、德育管理实践、教育信息化应用等重点领域。（3）汇报交流：组织个人总结和校际交流相结合的汇报形	15 天(含往返)	“走出去”跟岗研修：1.深入课堂，观察优质教学设计与课堂管理的具体实践，每人完成听课笔记 20 节；2.完成 1 份研修总结报告和 1 次成果分享展示。3.通过交流与共建校进行对接，完成 1 份年度共建工作计划，促成 2 个校际间联合教研活动或课程开发项目，以此推动跨校协作与共享。

五、评审专家（单一来源采购人员）名单：

赵阳，胡娟，杜波

六、代理服务收费标准及金额：

1.代理服务收费标准：0

2.代理服务收费金额（元）：0

七、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

八、其他补充事宜

无

九、对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系

1.采购人信息

名称：****

地址：**县**北路68号

联系方式：0998-****938

2.采购代理机构信息

名称：****

地址：****公司5楼

联系方式：0998-****880

3.项目联系方式

项目联系人：****

电话：0998-****880

2025年03月28日 2025年04月11日

附件信息：

招标公告.docx

16.8K

附件（1）

招标进度跟踪

2025-04-16

合同公告

巴楚县促进各民族交往交流交融--沪巴“同心育人”交流交往项目合同公告

2025-04-11

中标通知

巴楚县促进各民族交往交流交融--沪巴“同心育人”交流交往项目中标(成交)结果公告

当前信息

2025-03-28

招标公告

巴楚县促进各民族交往交流交融--沪巴“同心育人”交流交往项目竞争性磋商公告

招标项目商机

暂无推荐数据

400-688-2000

欢迎来电咨询～