standar isi KTSP pak mujimin

STANDAR ISI BAHASA JAWA SD/MI STANDAR ISI BAHASA JAWA SMP/MTs. STANDAR ISI BAHASA JAWA SMA/MA/SMK STANDAR ISI BAHASA JAWA SD/MI KELAS : I SEMESTER : 1 NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan, melalui mendengarkan berbagai bunyi/suara atau bunyi bahasa, dan tembang dolanan. 1.1 Mendengarkan dan membedakan berbagai bunyi/ suara dan atau bunyi bahasa. Mendengarkan tembang dolanan. 2 BERBICARA Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan melalui memperkenalkan diri, menyapa, menjawab sapaan sesuai unggah – ungguh. Memperkenalkan diri menggunakan kalimat sederhana dengan ragam bahasa tertentu. Menyapa dengan kalimat sederhana dan santun. Menjawab sapaan sesuai unggah ungguh. 3 MEMBACA Mampu mengeja huruf, membaca suku kata, kata, dan kalimat sederhana dengan nyaring. 3.1 Mengeja huruf. 3.2 Membaca suku kata dan kata. 3.3 Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal yang tepat dan lancar . 4 MENULIS Mampu menulis huruf, suku kata, kata, dan kalimat sederhana dengan huruf lepas. Menulis huruf. Menulis suku kata dan kata. Menulis kalimat sederhana. KELAS : I SEMESTER : 2 NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 5 MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan sederhana(dongeng) dalam ragam bahasa tertentu. Mendengarkan pesan lisan dalam ragam ngoko dan ngoko alus. Mendengarkan dongeng binatang. 6 BERBICARA Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan tentang nama dan fungsi anggota tubuh serta benda-benda disekitar sesuai dengan unggah ungguh. 6.1 Menyebutkan nama dan fungsi anggota tubuh serta benda di sekitarnya. Menyampaikan rasa suka dan tidak suka terhadap sesuatu atau kegiatan dengan menggunakan ragam bahasa tertentu. 7 MEMBACA Mampu membaca dengan lafal dan intonasi yang benar serta memahami isi teks. 7.1 Membaca nyaring. 7.2 Menyanyikan tembang dolanan. 7.3 Membaca teks pendek. 8 MENULIS Mampu menulis kalimat sederhana dengan huruf lepas, sambung, dan dikte. Menulis kalimat sederhana (2-3 kata) dengan huruf sambung. Menulis kalimat yang didiktekan. KELAS : II SEMESTER : 1 NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1 MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan berupa pesan, percakapan sederhana, dan tokoh wayang. Mendengarkan pesan lisan. Mendengarkan percakapan sederhana. Mendengarkan cerita tokoh wayang (Panakawan). 2 BERBICARA Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan mengenai kegiatan sehari-hari sesuai unggah ungguh. Mengajukan pertanyaan secara lisan mengenai kegiatan sehari-hari dengan menggunakan ragam bahasa tertentu. Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan menggunakan ragam bahasa tertentu. 3 MEMBACA Mampu membaca dan memahami teks pendek. 3.1 Membaca pemahaman teks pendek. 3.2 Membaca indah (misal geguritan, tembang dolanan). 4 MENULIS Mampu mengungkapkan gagasan/pendapat secara tertulis dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah ungguh. Menulis kalimat sederhana. Menulis nama gamelan, Panakawan, dan benda-benda di sekitarnya yang didiktekan. KELAS : II SEMESTER : 2 NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 5 MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan, tentang ungkapan teman dan tembang dolanan. Mendengarkan cerita teman. Mendengarkan tembang dolanan. 6 BERBICARA Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan tentang pengalaman dan mendeskripsikan benda di sekitarnya. Menceritakan pengalaman sendiri dengan ragam bahasa tertentu. Mendeskripsikan benda di sekitarnya dengan ragam bahasa tertentu. 7 MEMBACA Mampu membaca nyaring dengan lancar dan memahami teks sastra. 7.1 Membaca nyaring dan lancar teks sastra sederhana (maksimal 15 kalimat). 7.2 Membaca indah. 8 MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran/perasaan secara tertulis dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah ungguh. Menulis kegiatan sehari-hari. Menulis kegiatan sehari-hari yang didiktekan. KELAS : III SEMESTER : 1 NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1 MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan tentang cerita pengalaman teman dan cerita wayang. Mendengarkan cerita pengalaman teman. Mendengarkan cerita wayang tentang tokoh Pandawa 2 BERBICARA Mampu mengungkapkan gagasan secara lisan mengenai urutan membuat sesuatu dan kesan cerita anak dengan bahasa yang santun. Menjelaskan urut-urutan membuat atau melakukan sesuatu dengan menggunakan ragam bahasa tertentu. Menanggapi cerita anak yang dibaca/didengar. 3 MEMBACA Mampu membaca nyaring, lancar, memahami teks, dan membaca huruf Jawa. 3.1 Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat.(15-20 kalimat) 3.2 Membaca pemahaman cerita sederhana tentang tokoh wayang Pandawa. 3.3 Membaca huruf Jawa nglegena. 4 MENULIS Mampu menulis karangan dalam berbagai ragam bahasa dan menulis huruf Jawa. Menulis karangan sederhana. Menulis huruf Jawa nglegena. KELAS : III SEMESTER : 2 NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 5 MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai ragam wacana lisan tentang percakapan dan tembang macapat. Mendengarkan percakapan antara anak dengan anak dan anak dengan orang tua. Mendengarkan tembang Pocung. 6 BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran dan perasaan secara lisan tentang percakapan dan menceritakan pengalaman sendiri dengan santun. Melakukan percakapan menggunakan ragam bahasa tertentu. Menceritakan pengalaman yang menarik menggunakan ragam bahasa tertentu. 7 MEMBACA Mampu membaca dan memahami berbagai ragam teks bacaan melalui teknik membaca intensif, membaca indah, dan membaca huruf Jawa. 7.1 Membaca dongeng atau cerita. 7.2 Membaca indah (misalnya geguritan, tembang Pocung). 7.3 Membaca kalimat sederhana berhuruf Jawa nglegena. 8 MENULIS Mampu menulis karangan sederhana menggunakan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan kaidah penulisan dan menulis kalimat berhuruf Jawa. Menulis karangan sederhana menggunakan ragam bahasa Jawa tertentu. Menulis kalimat sederhana berhuruf Jawa nglegena. KELAS : IV SEMESTER : 1 NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1 MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan melalui pembacaan teks dan geguritan. Mendengarkan pembacaan teks nonsastra. Mendengarkan pembacaan geguritan. 2 BERBICARA Mampu mengemukakan perasaan dan gagasan secara lisan tentang berbagai keperluan dalam situasitertentu dengan tata cara yang santun. Menceritakan berbagai keperluan berdasarkan gambar. Mengungkapkan keinginan dengan menggunakan ragam bahasa yang tepat. 3 MEMBACA Mampu membaca nyaring, membaca pemahaman teksnonsastra, dan membaca huruf Jawa. 3.1 Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat (20-25 kalimat). 3.2 Membaca pemahaman teks nonsastra. 3.3 Membacakata berhuruf Jawa yang menggunakan sandhanganswara (wulu, suku, pepet, taling, taling tarung). 4 MENULIS Mampu menulis percakapan/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan unggah ungguh dan menulis huruf Jawa. 4.1 Membuat percakapan/dialog sederhana. 4.2 Menulis kata berhuruf Jawa yang menggunakan sandhanganswara (wulu, suku, pepet, taling, taling tarung). KELAS : IV SEMESTER : 2 NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 5 MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan tentang cerita tradisi setempat dan tembang macapat. Mendengarkan cerita tradisi setempat dengan ragam bahasa tertentu. Mendengarkan tembang Gambuh. 6 BERBICARA Mampu mengemukakan perasaan dan gagasan secara lisan tentang peristiwa tertentu dan cerita tokoh wayang dengan bahasa yang santun. 6.1 Menanggapi suatu peristiwa dengan menggunakan ragam bahasa tertentu. 6.2 Menceritakan tokoh wayang Puntadewa 7 MEMBACA Mampu membaca dan memahami tekssastra dan membaca kalimat sederhana berhuruf Jawa. 7.1 Membaca teks sastra (misalnya percakapan, sandiwara dan sebagainya). 7.2 Membaca kata berhuruf Jawa yang menggunakan sandhangan panyigeg wanda (layar, cecak, wignyan). 8 MENULIS Mampu menulis karangan dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggahungguh dan menulis huruf Jawa. 8.1 Menulisurutan cara membuat sesuatu secara sederhana. 8.2 Menulis kalimat sederhana berhuruf Jawa menggunakan sandhangan panyigegwanda, wyanjana. KELAS : V SEMESTER : 1 NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan berupa pesan langsung dan cerita tokoh wayang. Mendengarkan pesan. Mendengarkan cerita tokoh wayang Werkudara. 2 BERBICARA Mampu mengungkapkan pendapat dan perasaan untuk menanggapi permasalahan dan melakukan wawancara sesuai dengan unggah ungguh. 2.1 Menyampaikan tanggapan dan saran. 2.2 Melakukan wawancara. . 3 MEMBACA Mampu membaca dan memahami teks bacaan teknik, intensif, dan membaca huruf Jawa. 3.1 Membaca teknik (teks pidato, berita, dialog dan sebagainya). 3.2 Membaca kalimat berhuruf Jawa yang menggunakansandhangan panyigeg wanda. 4 MENULIS Mampu menulis karangan dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggahungguh dan menulis huruf Jawa. Menulis surat pribadi. Menulis kalimat berhuruf Jawa menggunakan sandhangan panyigeg wanda. KELAS : V SEMESTER : 2 NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 5 MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan melalui pembacaan teks cerita rakyat dan tembang macapat Mendengarkan cerita rakyat. Mendengarkan tembang Mijil 6 BERBICARA Mampu mengungkapkan pendapatdan perasaan secara lisan, mendeskripsikan benda dan menanggapi persoalan faktual sesuai dengan unggahungguh. 6.1 Mendeskripsikan benda di sekitar. 6.2 Menanggapi persoalan faktual menggunakan ragam bahasa yang santun. 7 MEMBACA Mampu membaca dan memahami teks cerita anak, membaca indah dan membaca huruf Jawa Membaca cerita anak. Membaca indah (misalnya geguritan). Membaca kalimat sederhana berhuruf Jawa yang menggunakan pasangan. 8 MENULIS Mampu menulis laporan sederhana dalam ragam bahasa Jawa tertentu dan menulis huruf Jawa 8.1 Menulis laporan sederhana hasil pelaksanaan tugas. 8.2 Menulis kalimat sederhana berhuruf Jawa menggunakan pasangan. KELAS : VI SEMESTER : 1 NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan melalui pembacaan teks cerita anak dan cerita wayang . Mendengarkan cerita anak. Mendengarkan cerita tokoh wayang Arjuna 2 BERBICARA Mampu mengungkapkan pendapat dan perasaan secara lisan tentang hasil pengamatan dengan ragam bahasa tertentu. 2.1 Melaporkan hasil pengamatan. 2.2 Menanggapi hasil pengamatan. 3 MEMBACA Mampu membaca dan memahami teks nonsastra, membaca huruf Jawa, dan mengapresiasikan tembang macapat. 3.1 Membaca pemahaman teks nonsastra 3.2 Membaca kalimat berhuruf Jawa yang menggunakan pasangan. 3.3 Membaca tembang Pangkur. 4.1 Menulis karangan. 4.2 Menulis kalimat berhuruf Jawa menggunakan pasangan. 4 MENULIS Mampu menulis karangan dalam ragam bahasa tertentu dan menulis huruf Jawa. KELAS : VI SEMESTER : 2 NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 5 MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan melalui pembacaan teks pidato dan cerita wayang. Mendengarkan pembacaan teks pidato Mendengarkan cerita tokoh wayang Nakula dan Sadewa 6 BERBICARA Mampu mengungkapkan pendapat dan perasaan secara lisan tentang pidato dan mengapresiasi tembang macapat. 6.1 Menceritakan isi pidato sesuai unggah ungguh. 6.2 Berpidato. 6.3Mengapresiasikan tembang Kinanthi. 7 MEMBACA Mampu membaca dan memahami teks pidato dan membaca huruf Jawa. 7.1 Membaca teks pidato. 7.2 Membaca kalimat berhuruf Jawa. 8 MENULIS Mampu menulis karangan dalam berbagai bentuk dan menulis huruf Jawa 8.1 Menulis karangan (parafrase, dialog, narasi, dan sebagainya) 8.2 Menulis kalimat berhuruf Jawa. STANDAR ISI BAHASA JAWA SMP/MTs. Kelas : VII (Tujuh) Semester : 1 (Satu) No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa. 1.1. Mendengarkan percakapan dalam berbagai kegiatan, misalnya percakapan dengan teman sebaya, guru, orang tua dan orang yang dituakan. 1.2. Mendengarkan cerita teman tentang budi pekerti/pahlawan dalam ragam ngoko dan krama. 1.3. Mendengarkan pengumuman tentang kegiatan di sekolah atau masyarakat. 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan melalui berbicara, bertelepon, dan berdialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh. 2.1. Berdialog. 2.2. Menelepon atau menyampaikan pesan lisan kepada orang lain. 3. MEMBACA Mampu membaca bacaan sastra, nonsastra dalam berbagai teknik membaca, dan bacaan berhuruf Jawa. 3.1 Membaca pemahaman bacaan sastra (cerita wayang Ramayana) atau bacaan nonsastra dengan tema tertentu. 3.2 Membaca nyaring. 3.3 Membaca indah geguritan dan tembang Durma. 3.4 Membaca kalimat berhuruf Jawa. 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh dan menulis kalimat berhuruf Jawa. 4.1 Menulis pengalaman pribadi menggunakan ragam ngoko dan krama. 4.2 Menulis poster atau iklan. 4.3 Menulis kalimat berhuruf Jawa. Kelas : VII (Tujuh) Semester : 2 (Dua) No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 5. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa. 5.1 Mendengarkan percakapan dalam berbagai kegiatan di lingkungan sekolah dan di rumah atau masyarakat tentang tempat umum. 5.2 Mendengarkan berita yang disiarkan melalui radio, televisi, atau media lain. 6. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan melalui bercerita dan berdialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh. 6.1 Bercerita tentang tema tertentu menggunakan ragam ngoko, krama atau dialek. 6.2 Berdialog dengan menggunakan ragam bahasa yang sesuai. 7. MEMBACA Mampu membaca bacaan sastra, nonsastra dalam berbagai teknik membaca, dan bacaan berhuruf Jawa. 7.1 Membaca pemahaman bacaan sastra (cerita kethoprak) atau bacaan nonsastra dengan tema tertentu. 7.2 Membaca indah tembang macapat Megatruh. 7.3 Membaca paragraf sederhana berhuruf Jawa. 8. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh dan menulis paragraf sederhana berhuruf Jawa. 8.1 Menulis karangan. 8.2 Menulis dialog sesuai unggah-ungguh. 8.3 Menulis paragraf sederhana berhuruf Jawa. Kelas : VIII (Delapan) Semester : 1 (Satu) No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa. 1.1. Mendengarkan legenda. 1.2. Mendengarkan iklan. 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan melalui bercerita dan berdialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh. 2.1. Bercerita tentang pengalaman pribadi, misalnya berkemah, bertamasya, perpisahan kelas atau pengalaman lain yang menarik atau lucu. 2.2. Melakukan percakapan dengan orang yang lebih tua, misalnya menanyakan atau menyampaikan pesan atau undangan secara lisan. 3. MEMBACA Mampu membaca bacaan sastra, nonsastra dalam berbagai teknik membaca, dan bacaan berhuruf Jawa. 3.1 Membaca pemahaman bacaan sastra (cerita lanjutan wayang Ramayana) atau bacaan nonsastra dengan tema tertentu. 3.2 Membaca indah geguritan dan tembang Asmaradana. 3.3 Membaca paragraf berhuruf Jawa yang terdiri atas 5-7 kalimat. 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh dan menulis paragraf berhuruf Jawa. 4.1 Menulis mengenai keterampilan hidup. 4.2 Menulis laporan kunjungan ke suatu tempat. 4.3 Menulis paragraf berhuruf Jawa yang terdiri atas 5-7 kalimat. Kelas : VIII (Delapan) Semester : 2 (Dua) No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 5. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa. Mendengarkan berita yang disiarkan melalui media elektronik. 6. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan melalui bercerita dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh. 6.1 Berpidato. 6.2 Bercerita tentang pengalaman yang berkesan. 7. MEMBACA Mampu membaca bacaan sastra, nonsastra dalam berbagai teknik membaca, dan bacaan berhuruf Jawa. 7.1 Membaca nyaring teks nonsastra. 7.2 Membaca indah cerkak dan tembang Sinom. 7.3 Membaca dua paragraf berhuruf Jawa. 8. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh dan menulis paragraf berhuruf Jawa. 8.1 Menulis surat undangan. 8.2 Menulis dua paragraf berhuruf Jawa. Kelas : IX (Sembilan) Semester : 1 (Satu) No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa. 1.1 Mendengarkan sandiwara. 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan melalui bercerita dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh. 2.1 Berdialog dengan warga masyarakat. 2.2 Bercerita tentang adat-istiadat. 3. MEMBACA Mampu membaca bacaan sastra, nonsastra dalam berbagai teknik membaca, dan bacaan berhuruf Jawa. 3.1 Membaca nyaring cerita wayang Ramayana. 3.2 Membaca indah tembang Dhandhanggula. 3.3 Membaca paragraf berhuruf Jawa yang menerapkan angka Jawa. 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh dan menulis paragraf berhuruf Jawa. Menulis susastra sederhana, misalnya geguritan atau cerita rakyat. Menulis paragraf berhuruf Jawa dengan menerapkan angka Jawa. Kelas : IX (Sembilan) Semester : 2 (Dua) No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 5. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa. 5.1 Mendengarkan pidato. 6. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh. 6.1 Bercerita tentang peristiwa aktual. 6.2 Berpidato. 7. MEMBACA Mampu membaca bacaan sastra, nonsastra dalam berbagai teknik membaca, dan bacaan berhuruf Jawa. 7.1 Membaca pemahaman teks upacara adat. Membaca paragraf berhuruf Jawa yang menerapkan aksara rekan. 8. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh dan menulis paragraf berhuruf Jawa. Menulis teks pidato. Menulis paragraf berhuruf Jawa dengan menerapkan aksara rekan. SUPLEMEN MATERI AJAR BAHASA JAWA SMP/MTs.: MATERI KAGUNAN BASA PARAMASASTRA wangsalan parikan cangkriman paribasan bebasan saloka sanepa purwakanthi panyandra kerata basa rura basa tembung yogyaswara tembung garba tembung saroja tembung entar tembung lingga tembung andhahan ater-ater seselan panambang tembung rangkep tembung camboran jinising tembung ayahaning tembung ukara tanggap ukara tanduk ukara lamba ukara camboran Ejaan Bahasa Jawa Catatan: Kagunan basa dan paramasastradiintegrasikan ke dalam empat aspek keterampilan berbahasa yang penyampaiannya sesuai dengan konteks. STANDAR ISI BAHASA JAWA SMA/MA/SMK Kelas : X Semester : 1 No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan lisan smemahani wacana astra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa. Mendengarkan pengumuman kegiatan kemasyarakan 1.2 Mendengarkan cerita pengalaman yang disampaikan secara langsung atau melalui rekaman dalam ragam bahasa krama 1.3 Mendengarkan cerita rakyat yang disampaikan secara langsung atau melalui rekaman 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam dan unggah-ungguh bahasa Jawa. Berdialog menggunakan parikan/wangsalan Bercerita pengalaman yang mengesankan dalam ragam krama Berdialog mengenai cerita rakyat 3. MEMBACA Mampu membaca dan memahami bacaan sastra maupun nonsastra, berhuruf Latin maupun Jawa dengan berbagai keterampilan dan teknik membaca. 3.1 Membaca pemahaman wacana nonsastra tentang budaya Jawa 3.2 Membaca pemahaman wacana berhuruf Jawa 10-15 kalimat 3.3 Membaca indah geguritan 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan nonsastra maupun sastra mengguna-kan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh dan menulis dengan huruf Jawa. 4.1 Menulis ringkasan wacana nonsastra tentang budaya jawa 4.2 Menulis wacana sederhana menggunakan huruf Jawa 4.3 Menulis geguritan Kelas : X Semester : 2 No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 5. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan lisan smemahani wacana astra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa. 5.1 Mendengarkan berita yang disampaikan melalui media elektronik 5.2 Mendengarkan pembacaan cerkak yang disampaikan secara langsung atau rekaman 6. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan nonsastra maupun sastra dengan menggunakan berbagai ragam dan unggah-ungguh bahasa Jawa. 6.1 Menyampaikan informasi yang diperoleh dari radio, televisi atau internet. 6.2 Membahas atau mendiskusikan isi cerkak 7. MEMBACA Mampu membaca dan memahami bacaan nonsastra maupun sastra, berhuruf Latin maupun Jawa dengan berbagai keterampilan dan teknik membaca. 7.1 Membaca nyaring naskah berita 7.2 Membaca nyaring cerkak 8. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan nonsastra maupun sastra mengguna-kan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh dan menulis dengan huruf Jawa. 8.1 Menulis wacana eksposisi dalam bentuk naskah berita pendek 8.2 Menulis wacana narasi dalam bentuk sinopsis cerkak Kelas : XI Semester : 1 No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahani wacana lisan nonsastra maupun sastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa. Mendengarkan sambutan atau khotbah yang disampaikan secara langsung atau rekaman Mendengarkan wawancara Mendengarkan geguritan yang disampaikan secara langsung atau berupa rekaman 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam dan unggah-ungguh bahasa Jawa. 2.1 Menyampaikan sambutan dalam bentuk pambagyaharja 2.2 Berdialog sesuai dengan tingkat kesantunan. 2.2 Membahas atau mendiskusikan isi geguritan 3. MEMBACA Mampu membaca dan memahami bacaan sastra maupun nonsastra, berhuruf Latin maupun Jawa dengan berbagai keterampilan dan teknik membaca. 3.1 Membaca pemahaman paragraf berdasarkan letak kalimat utama. 3.2 Membaca pemahaman wacana berhuruf Jawa 10-15 kalimat 3.3 Nembang macapat 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan nonsastra maupun sastra mengguna-kan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh dan menulis dengan huruf Jawa. 4.1 Menulis wacana sederhana dengan mempertimbangkan letak kalimat utama. 4.2 Menulis wacana sederhana menggunakan huruf Jawa. 4.3 Menulis geguritan Kelas : XI Semester : 2 No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 5. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahani wacana lisan nonsastra maupun sastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa. 5.1 Mendengarkan kegiatan musyawarah yang disampaikan secara langsung atau berupa rekaman 5.2 Mendengarkan tembang macapat yang disampaikan secara langsung atau berupa rekaman 6. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam dan unggah-ungguh bahasa Jawa. 6.1 Membahas atau mendiskusikan isi tembang macapat 7. MEMBACA Mampu membaca dan memahami bacaan sastra maupun nonsastra, berhuruf Latin maupun Jawa dengan berbagai keterampilan dan teknik membaca. 7.1 Membaca nyaring naskah pidato 7.2 Nembang campursari 8. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan nonsastra maupun sastra mengguna-kan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh dan menulis dengan huruf Jawa. 8.1 Menulis wacana persuasi dalam bentuk naskah pidato 8.2 Menulis parikan dan atau wangsalan Kelas : XII Semester : 1 No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahani wacana lisan nonsastra maupun sastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa. Mendengarkan sambutan dalam upacara adat pengantin Jawa yang disampaikan secara langsung atau dalam bentuk rekaman Mendengarkan cerita wayang yang disampai-kan secara langsung atau dalam bentuk rekaman 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam dan unggah-ungguh bahasa Jawa. 2.1 Menyampaikan sambutan dalam bentuk pasrah penganten atau panampi pasrah penganten dalam upacara adat pengantin Jawa 2.2 Mendiskusikan pitutur luhur yang terkandung dalam cerita wayang 3. MEMBACA Mampu membaca dan memahami bacaan sastra maupun nonsastra, berhuruf Latin maupun Jawa dengan berbagai keterampilan dan teknik membaca. 3.1 Membaca nyaring wacana berhuruf Jawa 20-25 kalimat 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan nonsastra maupun sastra mengguna-kan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh dan menulis dengan huruf Jawa. 4.1 Menulis artikel tentang budaya Jawa 4.2 Menulis naskah drama/sandiwara Kelas : XII Semester : 2 No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 5. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahani wacana lisan nonsastra maupun sastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa. 5.1 Mendengarkan cermah tentang budaya jawa yang disampaikan secara langsung atau berupa rekaman 5.2 Mendengarkan rekaman drama/sandiwara 6. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam dan unggah-ungguh bahasa Jawa. 6.1 Berbicara dalam forum sarasehan mengenai budaya jawa. 6.2 Mendiskusikan isi drama/ sandiwara 7. MEMBACA Mampu membaca dan memahami bacaan sastra maupun nonsastra, berhuruf Latin maupun Jawa dengan berbagai keterampilan dan teknik membaca. 7.1 Membaca naskah drama/sandiwara sesuai karakter tokoh. 7.2 Membacakan wacana panyandra 8. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan nonsastra maupun sastra mengguna-kan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh dan menulis dengan huruf Jawa. 8.1 Menulis wacana argumentasi tentang budaya Jawa