有一定的绘画基础,现在大学学景观、室内设计都有手绘这个课程的,老师基本不教我们怎么画的,都是自己找素材或是老师给素材临摹,熟练了再写生。。自学的话可以多临摹一些室内设计的手绘,也可以在外面报个手绘班。。主要是要经常练习。熟能生巧。。
东南大学室内设计风格是颜色明快,出题风格比较创新,不是非常传统的快题,跟其他学校快题不一样,比较合适的是南京厘米手绘,东南的导师看过作品比较满意的
大写艺不错,专做室内设计的,办学都十多年咯,我现在在那里学的室内设计,他们又专门的手绘课,你可以去了解下
说的话
幼儿园室内手绘墙面要考虑到耐脏的这一个性能,孩子们有时候手臂上可能会有一些脏东西,直接就会扒在墙壁上,如果脏东西特别不容易清理着就会直接影响到墙壁上的美观,如果你要是使用在外墙壁上的最好还是选择一些比较高级的外墙涂料会更好。
《室内设计手绘效果图》系统阐述了室内设计手绘效果图的基本知识与方法,包括室内设计手绘效果图基础理论、室内设汁手绘效果图基础训练和室内方案设计手绘表现实践三大部分。书中编入大量手绘示范作品并结合室内设汁实际项目安排了实训练习内容。
手绘是室内设计的基础,是设计师交流的语言,也是室内设计的灵魂,要想成为一名方案设计师,在单位独挡一面,手绘效果图的技能不可或缺,手绘效果图主要是在概念设计、出方案阶段使用的较多,手绘效果图方案把握的好坏直接关系到业务的成败。到现在为止,所有国际国内设计师资格考评认定都是以手绘为主要依据。
作者:麓山手绘出版社:机械工业出版社出版时间:2014年6月版 次:1页 数:316字 数:487印刷时间:2014-6-1开 本:16开纸 张:胶版纸印 次:1包 装:平装丛书名:手绘训练营国际标准书号ISBN:9787111415091参考价:¥48.50
手绘墙是一道独立新颖的装饰风景,手绘墙的制作对室内设计起一个装饰的作用,手绘墙也成为时下众人追捧的室内装饰尤其是年轻人的钟爱。在电视墙面或者其他墙面发挥自己的想象,根据室内整体风格,和自己的喜好设计制作手绘墙,这是一件充分自由的事情,花草、卡通人物、风景等等都可以选择。现在的手绘墙既防潮防水又绿色环保,是现在时尚前卫的绿色装饰之一。手绘墙的制作和纸上绘画是一样的,首先勾勒线条、修饰造型、给画面上色,形成完整的作品,手绘墙的风格也体现室内设计的风格,成为室内设计富有新意的点缀。因为手绘墙是在一个立体的平面上制作,所以制作并没有在纸上那么容易,这就考验自己的美术基础和专业水平了,制作好的手绘墙如果遇到无损也可以用布擦去,不会影响墙面的洁净。方便、快捷、美观、新意是手绘墙的特点,这道亮丽的风景让我们的居室更加吸人眼球,也令人赏心悦目哦!我家就是手绘墙,很不错的。
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室内设计手绘书籍:《纯粹手绘》(连柏慧)、《空间设计实用手绘表达》、室内设计与效果图表现技法刘义付》、《中国经典手绘室内篇》、《室内设计资料集》、《建筑绘画与设计进阶教程》、《纯粹手绘——室内设计快速表现》连柏慧、《室内设计接单窍门与快速手绘表达突破》、《林振祥酒店设计手稿》、《破译效果图技法》、《室内外设计快速表现》、《手绘表现图》韩中杰、《室内设计手绘效果图步骤详解》(谢尘)、《室内设计快速表现技法》日本、《酒店设计方法与手稿》—王琼(苏州金螳螂总设计师、设计院院长)、《室内设计原理》赵国斌、《手绘效果图表现技法—室内设计》、《漫话手绘》曾海鹰、《室内设计色彩技法》。
最好是懂得手绘的手法和窍门,这样可以在你谈单的时候脱颖而出,也是专业的体现,由于现在真正懂得手绘的设计师很少,也就是说,不懂手绘也可以做室内设计,不过懂得手绘可以让你与众不同,提高自身的竞争力!还有其他问题,再咨询,我将知无不言,言无不尽,期望能对你有用!
等产量曲线(isoquantcuve)指其他条件不变时,为生产一定量的产量所需要投入的两种生产要素之间的各种可能组合点的轨迹。在等产量曲线上,不同要素组合点所包含各要素的投入量是不同的,但是不同要素组合所获得的产量水平却都是一样的。边际技术替代率(maginalateoftechnicalsustitution)则是指在产量保持不变的情况下,企业每增加1单位某种生产要素所必须放弃另一种生产要素的数量。边际技术替代率实际上等于两种生产要素的边际产量之比。比如,如果劳动的边际产量是2,意味着劳动每增加1单位会导致总产量增加2单位,资本的边际产量是 4,即资本每增加(减少)1单位会导致总产量增加(减少)4单位。假设现在资本减少1单位,总产量就会减少4单位,由于劳动每增加1单位,产量只会增加2单位,因此要弥补资本减少1单位所导致的4单位的产量损失,则劳动就要增加2单位,也就是2单位劳动可以替代1单位资本,换句话说就是1单位劳动只能替代0.5单位资本,即劳动对资本的边际技术替代率是0.5,实际上它就等于劳动的边际产量(即2单位)除以资本的边际产量(即4单位)。边际技术替代率有一个重要的特征,即.